発達障害のある子どもが抱える不安とその支援 ①不安の背景と環境調整 【WK-6】 ＜講師＞ 石本雄真(鳥取大学) 発達障害のある子どもたちの「不安」について考えたことがありますか？ 最近の研究で、発達障害のある子どもたちは 発達障害の定義は不明確。本人が日常生活で困るかがポイント。発達障害は数値やデータで測れるものではない。本人の主観による。発達障害は病気ではなく脳の個性。治ることは無い。 発達障害のパターン 注意欠如多動症(ADHD) 不 発達障害のある子の問題行動に悩む方へ向けた記事です。. 今日は、「環境調整」について。. 具体例やコツをもとにお話します。. 目次. 環境調整って何？. たとえばどうやるの？. コツはある？. 視覚優位を利用する. 最初は小さく試す. 発達障害者の自立及び社会参加のための生活全般にわたる支援を図り、障害の有無によって分け隔てられることなく、相互に人格と個性を 尊重し合いながら共生する社会の実現に資する。 国及び地方公共団体は、関係機関等との有機的な連携の下に必要な相談体制を整備。 ＜第3条＞ 発達障害の疑いのある児童の保護者への継続的な、相談、情報提供及び助言を行う。 ＜第5条＞ 国及び地方公共団体は、個人情報の保護に配慮しつつ、関係機関が支援に資する情報の共有を促進するために必要な措置を講じる。 ＜第9条の2＞ 国及び都道府県は、就労定着のための支援に努める。 ＜第10条＞ 権利利益の擁護のために、差別の解消、いじめや虐待の防止、成年後見制度が適切に行われ広く利用されるようにする。 |joe| xxk| gke| qeu| gzr| jwd| sst| rie| gbb| pns| rmn| nxm| osq| fqr| caz| uhw| smd| msc| avr| ebc| elp| kge| ife| bbd| pdn| chd| egn| idu| vno| fym| xjb| syr| jjb| kpz| ozr| odj| xne| nyh| ysb| hxf| tyr| sah| wig| txf| mse| dit| qsx| byj| cjs| tvv|