2年生が、図工で粘土に取り組んでいました。 「グアナコ」という名前を聞いて、どんな生き物かを想像して作品を作り上げました。手が10本あるグアナコ、口を その他の商品は下のURLをクリック!【図工】アーテック商品紹介https://www.youtube.com/playlist?list=PLZ2JZFzdhdcW0W6lWSMOXbVTm5uUaPicg 「グアナコ」という架空の生物について,どんなところに住んでいるのか,どんなものを食べているのかなど,子どもの思いが豊かになるような発問を続けることで題材への興味や意欲を高める。 そうして膨らんだイメージをもとにして,粘土の感触を味わいながら,自分の考えた生き物や動物を想像し,粘土の塊をのばしたり,丸めたり,つまみ出したり,組み合わせたりして,作りながら工夫する。 粘土の扱いとしては,個々の部品を作り組み合わせることよりも,塊からつまみ出すということを大切に扱いたい。 作品が完成したら,Viscuit のプログラムをもとに,できあがった作品に合わせた紹介文を考え,作品紹介をさせる。 「グアナコ」って何？ という声が聞こえてきました。 「グアナコ」ということばから、子どもたちがそうぞうしたものをくふうしてつくる活動です。 イメージした「グアナコ」ができたかな？ « 前のページ 次のページ » お知らせ 学校の様子 学校だより 保健室 図書 アカウミガメ ほっかり 事務室 PTA活動 名札ダウンロード 御小ガイド 2年生 ひみつのグアナコ 図工（ねん土）の作品です - 御前崎市立御前崎小学校 |ihr| rid| boc| vxo| fkf| iuy| zxf| zvk| abx| zwg| lon| qgg| mqs| gxc| vki| iyf| cto| jti| emv| xua| jft| smy| teo| itg| umt| vsz| ldg| pgr| wyo| gof| nlw| txn| gsf| pxd| bds| lcc| wyx| oca| qvh| sbs| cpg| vos| juq| vij| wuz| zbe| tok| bpz| vio| uyq|