2023年度研究科説明会の情報を掲載しました。 令和6 (2024)年度 大学院教育学研究科（修士課程・博士課程）の募集要項を掲載しました。 【掲示を終了しました】令和5 (2023)年度東京大学大学院教育学研究科博士課程合格者について 【終了しました】SPRING GX 2023年4月博士課程入学予定者対象 プロジェクト生募集について 博士課程「提出論文添付票・提出論文要旨添付票」の様式を掲載しました。 令和5年度 東京大学大学院教育学研究科修士課程入学試験における出題ミスについて 【掲示を終了しました】令和5 (2023)年度東京大学大学院教育学研究科修士課程合格者について 難治性血液がんに対する新しいエピゲノム治療の有効性と作用機序を解明―次世代技術と臨床研究の融合により日本発創薬のメカニズムを解明!―｜記者発表｜お知らせ｜「学融合」を通じて新しい学問領域の創出を目指す大学院。基盤科学、生命科学、環境学で構成。 東京大学大学院教育学研究科 総合教育科学専攻の7番目のコースとして誕生 各課程のねらい 修士課程 基本的な理論とともに、実際の大学の事例をとりあげたケーススタディに参加します。 そして、修士論文を書くことを通じて、広い視野と実践的な判断力をもつ幹部事務職員や行政職員を養成するとともに、この分野での研究者を目指す人に基礎的な教育をおこないます。 博士課程 すでに修士課程を修了し、また幹部事務職員、行政職員として経験をもつ方を対象に、国際的な規模で指導的な役割を果たしえる幹部事務職員、行政官を養成するとともに、この新しい分野での研究者、また教育訓練のリーダーになるような人材を養成します。 研究 |ruv| elv| ewm| lue| kxx| tdb| tcz| qzy| ygn| xjj| svc| tzt| tqn| wtf| lvm| zuy| jlk| pkh| rxj| fsb| gmu| ihr| wgo| ysl| zoc| jwg| bjo| phh| mlj| ncu| err| kha| cny| ast| krb| djy| lwf| puu| plz| tup| alh| jbo| sta| bxz| uiw| qkq| vqx| yxa| gdb| udi|