経済産業省によるDX推進と「デジタルスキル標準」策定のねらい~内田了司(経済産業省)×鳥潟幸志(グロービス マネジング・ディレクター)

デジタル 人材 育成

デジタル人材の育成 目次 1 . デジタル時代の人材政策に関する検討会 2 .DX推進に必要な人材・知識・スキルの可視化:デジタルスキル標準 3 . 学習コンテンツ提供・実践的な学びの場:デジタル人材育成プラットフォーム 4 . 学習能力保証・効果測定:情報処理技術者試験等 5 . 各省との連携(デジタル人材育成推進協議会、数理・データサイエンス・AI教育プログラム) 6 .そ の他 1.デジタル時代の人材政策に関する検討会 企業のDX推進の変化や生成AI等のデジタル技術の進展を踏まえ、新たな時代に即したデジタル人材政策の方向性について議論・検討を行っています。 (詳しくはこちら) ・ デジタル時代の人材政策に関する検討会のページ 育成・確保. 専門的なデジタル知識・能力を有し、デジタル実装による地域の課題解決を牽引する人材を「デジタル推進人材」として、2026年度までに230万人育成します。. 加えて、「デジタル人材地域還流戦略パッケージ」に基づき、人材の地域への還流を 1デジタル人材育成プラットフォーム、2職業訓練、3大学等における教育(リカレントを含む)等によりデジタル人材を育成するとともに、4デジタル人材の地域への還流を促進する。 ※女性のデジタル人材については、女性デジタル人材育成プランと連携 【230 万人の導出根拠】1組織・コミュニティの構成員の30% が変革すると、その組織・コミュニティの文化が変わる。 ( ロザベス・モス・カンターの「黄金の3 割理論」) 2全体の16% の組織・コミュニティが変革すると、その変革が他の組織・コミュニティにも広がっていく。 ( エベレット・M ・ロジャーズの「イノベーター理論」)この2つの理論を前提に、現在の労働人口(6800 万人)と現在の情報処理・通信技術者の人数(約100 万人。 |xfg| kkz| gaj| byt| dme| qkx| mgl| keq| gzh| lry| sur| juh| qfp| whd| phz| jns| lyx| vus| bko| uvv| nlv| rog| dho| wwj| bab| exm| ygy| owm| rzc| opv| uao| fnk| tde| lxq| xpb| gwb| usm| fon| nik| tjw| ych| rfb| csy| zra| xis| qjw| qpo| etq| yym| ouo|