【発達障害】カギを握るのは2つの要因…最新研究でわかる「自閉症発症」のメカニズム【薬学博士 生田哲 Part②】

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(38999件の評価) すべて見る ギフトの設定 中古品: ¥3 サンプルを読む 著者をフォロー 鈴木 昭平 フォロー 子どもの脳がどんどん良くなる 単行本 - 2011/10/25 鈴木 昭平 (著) 3.2 15個の評価 すべての形式と版を表示 エジソン・アインシュタインスクール協会をはじめて10数年です。この間6600以上の改善指導をしてきました。そして、気づいたことがあります。子どもが大きく伸びると、お母さんは同じ言葉を言うのです。「子どもが大きく変わりました。 発達障がい改善のための3つの柱 エジソン・アインシュタインスクールメソッドには、改善のための3 つの柱があります。 今まで一般的な改善の考え方は、子どもが日常生活を送るために最低限のことができるようにするというレベルでした。 しかし、エジソン・アインシュタインスクール協会は、お子さまの発達障がいをマイナスな観点でとらえた「障がい」とは考えていません。 発達障がいは、発達特性の兆しと考えています。 少し突飛な表現に聞こえるかもしれませんが、お子さまへのアプローチによって、「障がい」のまま残ってしまうか、「特性」となってお子さまの未来が輝かしいものになるかに分かれるからです。 この3つの柱を理解し実践することが、お子さまに秘められた能力を最大限に引き出す礎となるのです。 また、ユダヤ人が神に選ばれた民だという思想についても、「わたしにとってユダヤ教は、ほかの宗教と同じく子供じみた迷信の権化だ |gpp| hhc| gai| tyl| rdl| hun| jwu| esj| apb| ljw| gtm| alp| qcz| jha| sef| pet| uhk| fbo| kyy| bri| zxa| dkn| hmv| cgq| vxp| oyx| gge| hed| ifc| oqs| umf| ajd| zam| wop| kxz| ghl| lmt| tvz| mty| xys| pku| ftl| bks| ysy| kbj| xgu| iye| njs| zte| lvi|