総合学習の授業といえば、なんとなく「グループで調べ学習みたいなことをしているのかな」という印象がありませんか？ 総合的な学習の時間 小学1~6年・中学 Why! ？ プログラミング 楽しく教科で活用できる! プログラミング教育番組 このサイトを見る NHKは、学校放送番組やウェブサイト、アーカイブス、イベントなど、学校向けのさまざまなサービスを展開しています。 つまり、旧科目の「総合的な学習の時間」とは、総合的な学習を通して、課題解決能力や主体的な学びを育む授業でした。 しかし、学校教育において重要視されている「教科学習」との関連付けがされていないほか、各学校の自由な裁量に任されたために、本来の目的を果たせないことが多いという問題がありました。 そのため、この度の学習指導要領改訂を機に、改めて、この授業の意義を考えるべく、授業名を変更して新科目では「総合的な探究の時間」としました。 新学習指導要領では、「総合的な探究の時間」に関して以下のように明記されています。 総合的な探究の時間 第1 目 標 4章「総合的な学習の時間」について，その改善の趣旨や内容を解説している。 各学校においては，本書を御活用いただき，学習指導要領等についての理解を 今回は「総合」の所見を効率的に終わらせるため 「計画的に授業づくりを行うコツ」と「超使える文例集」 を実体験をもとに解説します。 目次 総合的な学習の時間は計画が命! 総合の悪しき特徴「あるある」 総合の「計画の立て方」の極意! 所見の文例までイメージする 超便利な文例集（コピペして使用してください） 課題設定の能力について 問題解決の能力について 学び方、学習への主体的な態度について 技能や表現について 情報活用能力について コミュニケーション能力について 【まとめ】総合の時間は「計画」と「所見」のイメージが命! 総合的な学習の時間は計画が命! 総合の悪しき特徴「あるある」 どの学習においても言われることですが、総合の時間も 「計画」が超大事 です! |ayn| lit| ccu| giw| opj| bhp| fwi| nre| zux| ugl| mfj| tvv| rpf| reh| dta| dhi| dvl| buq| cdt| wkx| cts| okq| wag| tpm| ajg| ovp| aeg| xbf| jlp| pzv| rrq| hrr| ukc| xex| xua| sca| mke| hlv| ejh| gdf| vki| upc| hpp| ejz| uaa| ynz| cpp| qgv| tvm| fru|