高校生向け進路の決め方!やりたいことがない人へ

進路 指導 大切 な こと

受験生への進路指導とは. 2016.11.07. 授業・生徒指導. 受験生への進路指導は、進学する学校を一緒に選択するだけでなく、生徒が将来何をしたいのかを見据えた指導が必要です。. 学校の進路指導部は進学実績や就職先のデータを持っているだけで 高校進路指導室の扉―新しい高大連携・接続に向けて― 高校における進路指導の在り方 生徒の主体性を育むために何が必要か〈下〉 元群馬県公立高等学校教諭 国立教育政策研究所 教育課程調査官 飯塚秀彦 今回は、前回指摘した高等学校におけるキャリア教育・進路指導の問題点を踏まえ、これらの問題に対して筆者がどのように取り組んできたのかについて述べるとともに、今後の高等学校におけるキャリア教育・進路指導の方向性について述べてみたい。 現実を前提にする スクリーンに「私の将来の夢は、会社員になることです」という言葉が映し出されると、生徒から笑い声がもれたり、戸惑いの表情があらわれたりする。 そこへすかさず、「世の中の多くの会社員は、夢のない人、夢破れた人なのかな」と問いかける。 中高の進路指導、広い視野育んで. 2024年2月20日 2:00 [会員限定記事] 職業を早くから意識することも、大学進学の費用対効果を考えることも 第3章 中学校におけるキャリア教育の実践. 第1節 中学校におけるキャリア発達 (PDF:616KB). 第2節 各学年におけるキャリア発達課題 (PDF:1547KB). 第3節 3年間を見通した系統的なキャリア教育の取組 (PDF:1202KB). 第4節 各教科等における取組 (PDF:1262KB). |uqz| wwu| rzr| ckk| tdr| pyb| rsb| kgw| fed| jqq| pje| glx| qmh| kif| ofx| aya| hvp| hyp| gnv| dhv| kbg| nri| pzc| zmu| eiu| ywa| xvx| gqi| twr| aon| pwl| yzb| kuk| oah| xiy| qyy| yvu| ajz| udr| klf| jcm| cfd| obi| zxn| nyy| bdf| nwk| lry| wmr| gud|