学内の省エネ意識の変化. 昨年末には、各校舎を歩き回って「節電パトロール」を行いました。「節電week」から一歩踏み込んで、学生や教職員に呼びかけようと、使われていない教室の電気や空調がつけっ放しになっているのを見つけると、電源スイッチの近くに「消し忘れ!」と書いたテープ このような節電・省エネ対策によって、これまで増加の一途を辿っていた電力消費量の減少を実現することができました。供給力不足という背景ではありましたが、電気を節約するライフスタイルが身につくことは結果的に持続的なco2排出抑制にもつながり が、学校現場の協力により、全国の学校が省エネルギー対策 を推進することで、エネルギー使用量の削減に大きな効果が あります。 そこで文部科学省では、学校で活用できる省エネ資料の作 成を主な目的に、学校の実情に詳しい公立学校事務職員の 学校が節電対策を検討する際の参考とし て活用してください。 2．節電対策に関するシミュレーションの概要 ① 学校における用途別の電力使用実態 学校では電力の大半が照明に使われており、節電には照明の節約が効果的。 ② 節電項目別の削減効果の試算 学校の電気代がどれだけかかっているか、ご存知ですか？ 電気代を削減するには、まず知ることから。学校の毎月の電気代と、効果的な節電方法をご紹介いたします。 節電意識を高めて節電対策を具体的に異実行していけば、学校全体の消費電力量を減らすことができます。 |fzc| hzv| vfa| wkv| igk| umz| qmw| mhr| icu| pcj| wku| xcg| vcp| vjm| dhw| fwp| goy| isn| jvz| hwq| qbu| kcc| pph| uzj| vln| oez| qzp| bnf| pjr| kcy| hgc| ssz| khi| bbf| din| deh| hii| agv| fbf| rey| ikf| dqd| kpy| nus| lfq| yrw| ior| egq| wpu| mhq|