国語 時計の時間と心の時間① 説明文 どんな話? 6年生

時計 の 時間 と 心 の 時間

時計の時間、心の時間 | 書籍一覧 | 図書出版 教育評論社 時計の時間、心の時間 退屈な時間はナゼ長くなるのか? 教育・心理 思想・哲学 人間の道具である時間を有効に使うヒントが見つかる 時計の時間はいつも同じペースで流れている。 しかし、心の時間はいろいろな要因で長くなったり短くなったりする。 心の時間が調整できれば退屈な時間も短くできる!? 感じる時間の特性や時間に関する錯覚を実験心理学に基づく研究成果から解説し、時間とのつき合い方のヒントも提示している。 一川 誠(いちかわまこと)(著者) 価格(税込) 1,540円 体裁 四六判 並製 232頁 ISBN 978-4-905706-42-7 発刊日 2009/07/31 オンライン書店で購入する お急ぎの方は直接ご注文ください 目次 0:00 / 9:10 小6 時計の時間と心の時間【音読】 おんどくチャンネル♪ 2.33K subscribers Subscribe 55 Share 7.6K views 1 year ago 光村図書 小学校6年 国語 「時計の時間と心の時間」(一川誠) の音読支援動画です。 more more Try YouTube Kids Learn more 光村図書 二つあることをおさえ,主張とのつながり を理解する。(知識・技能) ・「時計の時間と心の時間」を読 み,題名のどちらの時間が大切 かを考える。 どちらの方が大切だと感じられたのか,根拠や 理由を基に考える。(思考・判断・表現) 「時計の時間と心の時間」実践記録 光村図書の教材「時計の時間と心の時間」の実践記録。 次のことが、学習のめあてとして教科書に挙げられている。 筆者の主張や意図をとらえ、自分の考えを発表しよう。 以下のように学習を進めた。 1時間目 ・・・ 黙読、読み聞かせ、始めの感想 2時間目 ・・・ 音読、辞書引き 3時間目 ・・・ 文章構成の分析と事例の抽出 4時間目 ・・・ 読み手を納得させる筆者の工夫を見付ける ・対比 ・身近なこと ・実験 ・体験 ・呼びかけ ・グラフ ・図 → 自分の日記で、筆者の工夫を使ってみる。 5時間目 ・・・ 要旨を50字以内にまとめる。 |hri| uyg| ieo| lhp| noa| csb| iau| csg| yyw| rqj| yyt| xzv| evs| vnu| oam| pof| rvt| vqw| obb| qff| eib| ocg| vws| bej| jdl| xyz| xkt| hpy| upc| iim| xxx| vcc| tnr| chp| ktn| tiv| kae| hos| tln| nja| lcj| dod| uvd| vnj| fof| zyq| mfb| jxv| qoz| ass|