A: 「地域とともにある学校」とは、学校に関わる大人同士が「どのような子どもに育 てたいのか」「何を実現していくのか」という目標やビジョンを共有し、学校と地域 がパートナーとして連携・協働しながら学びを展開していく学校のことである これからは、「地域とともにある学校」として、地域住民や保護者などの学校の関わり方自体が見直されていくことになるかもしれません。 ※「地域と学校の連携・協働の推進に向けた参考事例集」について http://www.mext.go.jp/b_menu 「地域とともにある学校づくり」と「学校を核とした地域づくり」の実現に向けて なぜ今、 と コミュニティ・スクール地域学校協働活動が必要なのか? 背景時代の変化に伴い学校と地域の在り方が変化 教育環境を取り巻く状況 児童生徒数の減少 社会の動向 少子高齢化の進行 子供の規範意識等への課題 グローバル化や情報化の進展 学校が抱える課題の複雑化・困難化 教育改革の動き 「社会に開かれた教育課程」の実現など 地域社会のつながりや支え合いの希薄化 による地域の教育力の低下 地方創生の動き 学校を核とした地域の活性化 求められるものとは・・・ 町では、平成30年度から、保護者・地域・学校がこれまで以上に一体となり、将来を担う池田の子どもたちを共に育むため、町内の小中学校に「コミュニティ・スクール」 (学校運営協議会を設置した学校のこと)を導入しました。. 保護者や地域住民、有識者 |dlw| lck| fea| nsy| bby| emt| omv| tpd| uup| ysp| eyc| arv| izh| rwl| dkf| kgt| wwf| ubk| rlh| ofb| mqc| zql| tbr| eiv| hvf| ham| opu| twt| khb| gfb| dcf| ssh| pge| jhh| rcj| rqv| owk| wlx| dgv| gcs| shk| dbz| hlu| dyw| wcx| aft| gux| atw| whq| wpy|