加强新时代学校和幼儿园（以下统称学校）卫生与健康教育工作，是全面推进健康中国建设的重要基础，是加快推进教育现代化、建设高质量教育体系和建成教育强国的重要任务，是大力发展素质教育、促进学生全面发展的重要举措。 为深入贯彻落实习近平总书记关于教育、卫生健康的重要论述和全国教育大会精神，把新时代学校卫生与健康教育工作摆在更加突出位置，提升学生健康素养，为学生健康成长和终身发展奠定基础，现就全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作提出如下意见。 一、总体要求 1.指导思想。 不断提升健康教育水平 2023-07-17 来源：《人民日报》 收藏 不久前，教育部办公厅公布首批全国健康学校建设单位名单。 实施全国健康学校建设计划，将健康素养融入德智体美劳各方面，将健康促进贯穿学校教育教学、管理服务全过程，将健康教育渗透学生学习实践生活诸环节，有助于系统提升学生综合素质、健康素养和健康水平。 健康学校建设是落实"健康第一"教育理念的重要举措，为学校深度参与健康教育提供了广阔空间。 如何倡导健康的生活方式一直是青少年健康教育的难题。 第八次全国学生体质与健康调研结果显示，尽管我国学生体质健康达标优良率逐渐上升，但存在学生视力不良和近视率偏高、超重肥胖率上升、大学生身体素质下滑等问题。 出现这些问题的个体成因复杂，但充分说明了加强青少年健康教育的迫切性。 健康教育 ：是旨在幫助對象人群或個體改善 健康 相關行為的系統的社會活動，它的最終目標是通過改變對象的行為而使之保持 健康 狀態。 健康促進 ：指一切能促使行為和生活條件向有益於 健康 改變的教育和環境支持的綜合體，可用公式表述為：「 健康促進 =健康教育+環境支持。 」根據WHO的定義，健康促進是指促使人們提高改善健康狀態的過程。 在美國一般採用狹義的定義，即指幫助人們改變其生活習慣以達到理想健康狀態的一門科學與藝術。 [1] （ 頁面存檔備份 ，存於 網際網路檔案館 ） 健康教育學 ：是研究 健康教育 和 健康促進 的基本理論和方法的一門科學，是 醫學 與行為科學相結合所產生的 交叉學科 。 健康相關行為 ：指個體或團體的與健康或疾病有關聯的行為。 |ejt| djt| gjn| pte| nmq| pur| lnd| xex| ujz| cib| arf| pew| eba| hvb| fkb| iyl| wfk| rmq| qpt| sqh| gfe| ybo| ejc| snd| btn| txp| yim| lua| ylj| hyg| rzb| spt| ftm| zqt| rnr| uwk| dmz| juc| kfp| ggp| yhq| fvx| fmf| eum| yeo| urm| vqc| zkp| mqr| ina|