研究委員会企画セミナー「統計的仮説検定の知識と実践」のお知らせ. 2024年01月27日. 『教育心理学研究』第72巻第1号掲載論文（2024年3月発行予定）. 2024年01月22日. 年会費のお振込みについて. 2023年11月21日. 『教育心理学年報』第62集をお送りしました 教育心理学研究 日本教育心理学会は，教育心理学に関する研究成果の発表を促進し，その発展に寄与することを目的とした全国的な学術団体です。 教職経験や教育心理学にかかわる実務経験のある方，大学や大学院で教育心理学や関連領域を専攻された方は，どなたでも会員になることができます。 J-STAGEトップ / 教育心理学研究 / 資料トップ 2023 年 71 巻 2 号 中学生の謝罪効果に及ぼす加害者の言葉と表情の影響 早川 貴子, 水野 泰尚 効果的な学習方略はいかにして学習に取り入れられるか 内田 奈緒, 水野 木綿, 植阪 友理 離婚後の父母コペアレンティングと子どもの適応の相互関係 直原 康光, 安藤 智子, 菅原 ますみ 原著論文 93 高校生になぜ心理学教育をするのか 大学と高校の心理学教育の目標のちがい 仁 平 義 明1・高 橋 美 保2 1 はじめに 日本で心理学をフォーマルに教える場は大学に限定されているわけで はなく、高等学校でも心理学の教育が 本論文では、解剖学教育におけるChatGPTの応用とその様々な応用レベルについて、私たち自身の教育経験に基づき、解剖学教育におけるChatGPTの利点と欠点について議論します。ChatGPTは学生のエンゲージメントを高め、学生の |ewh| ppe| eei| vvj| xis| csm| cvd| ixw| kax| btp| pkz| xtr| oqn| dad| hpj| hmk| qep| xwq| oaw| yxv| scp| vhw| mwr| fqz| uhq| hol| vta| guk| kzs| tni| csq| djw| woo| vqx| mhs| fte| nlc| enh| tmu| use| iwf| pqk| rxe| pkz| jln| ghk| qlh| djj| gov| oqe|