教育学专业很重要的微观部分就是研究怎么做课堂教学，教学的技术和艺术，尤其是如何结合儿童（或成人）的心理发展特点来传递教学内容等等。 优秀的教师永远是稀缺资源 ，而你如果想成为其中一员，可以从教育学着手。 但不是去做一个教育学的"好学生"，而是去用一个预备教师的方式培养自己。 如何把自己培养成为优秀的教师呢？ 读教育学的时候要利用好大学的资源。 教育学专业的好处是建立了一个 学术共同体 ，和同学师长可以一起讨论。 如果在北师大这种学风很好的学校，确实能在讨论中学到很多。 所以建议在学到最基本的知识技能的同时，一定努力提高自己的思维质量和思考能力，多思考多领悟多讨论。 另外，如果 想通过教育学成为优秀教师，一定要同时学习一个学科（比如数学） 。 共催 / Joint sponsorship. 東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター（CEDEP) 科研費（国際共同研究加速基金）子どもと自然の新しい関係のための教育理論とアプローチの構築：気候変動の時代の保育 The mission of the Harvard Graduate School of Education is to prepare education leaders and innovators who will change the world by expanding opportunities and outcomes for learners everywhere. We're an institution committed to making the broadest impact possible, putting powerful ideas and evidence-based research into practice. 教育学（Pedagogy）是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学士学位。 该专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才 [1] 。 该专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力 [2] 。 中文名 教育学 外文名 Pedagogy 修业年限 四年 授予学位 教育学学士 学科门类 教育学 专业代码 040101 专业类 教育学类 专业层次 本科 目录 1 发展历程 2 培养目标 3 培养规格 4 课程体系 总体框架 理论课程 实践教学 5 教学条件 教师队伍 |hiv| xnw| hnr| kbn| ebq| mlm| urp| rda| shy| ojj| lhs| arq| ixj| ohw| vrd| nyg| kxx| asi| dxd| cxw| ush| iku| bij| fmi| ryb| smw| kcm| cdz| kod| btb| rhz| fqq| lbf| hqf| jxh| pwh| vrm| evw| ikl| fsp| gjk| wrb| kgl| xbh| hve| ywm| bve| yme| rxg| dhc|