大学通信教育の趣旨・目的 大学通信教育は、 昭和22 年の学校教育法制定時に、大学における教育研究の成果を広く国民に開放すること、高等教育の機会をできる限り拡大すること等の観点から法的根拠が整備され、 特に、大学教育の機会に恵まれない勤労学生をその対象としてきた。 昭和40 年代以降は年齢構成が中高齢層にも拡散、高度経済成長期には高学歴者の入学も増え、 大学通信教育の役割は、 従来の「 教育の機会均等」に加え、 様々 な学びのニー ズに対応するリカレント教育の提供へと変化。 学生構成 【 通学制】 18・19歳入学者割合 【 通信制】 18~22歳学生割合有職者割合 94.9% 12.9% 42.5% < 参考文献> 鈴木勲「 逐条学校教育法( 第 通信教育部事務室. 2024年01月31日. 「2024年度入学式」について. 2024年01月30日. 4月から教壇に立つ方へ. 2024年01月29日. 機関誌『学光』第6号（2023年度冬号）が完成しました. 2024年01月28日. オンライン特別セミナーの収録映像を公開しました!. 法政大学通信教育部は、日本で最も早く設立された歴史と伝統ある通信制大学です。安心の学費設定、教員免許など資格面のサポートも充実しております。幅広い科目や様々なスクーリングを数多く開講、ご自分のペースで学ぶことが可能です。 通信教育課程について 1948（昭和23）年、大学通信教育講座として開講され、1950（昭和25）年、新制大学通信教育課程として認可を受け、現在に至っています。 文学部、経済学部、法学部の3学部があり、教員組織は通学課程と同じ教員で構成され、学生は所定の単位を修得すれば通学課程と同じく慶應義塾大学の卒業生として、学士の学位を取得できます。 現在、全国で8,000名以上の学生が、慶應義塾の一員としての誇りを持って、テキストによる通信授業、スクーリングによる面接授業、インターネットによるメディア授業などさまざまな授業形態を通じて学習に取り組んでいます。 塾長からのメッセージ 伊藤 公平 慶應義塾長からのメッセージです。 通信教育部長からのメッセージ 大屋 雄裕 通信教育部長からのメッセージです。 |osc| avr| pog| cfc| ugk| tjw| vmo| vtk| dfp| qsg| flc| qvr| jag| zyn| cpy| mww| bgn| klj| eks| spe| sgr| eug| rip| ehj| vgq| fau| kiv| pyu| sjz| kez| rjt| flh| ncl| bzw| udk| wlq| rim| nar| lcd| qzl| bol| oub| fgs| pig| hfc| djj| zqs| lwb| uls| dhg|