HOME 特集 【小児】「アセスメントの書き方」「行動計画目標例」「参考書8選」をご紹介! 2021年4月22日 2022年6月22日 特集 成人と違い、向き合うのが難しい小児。 当時の実習はしびれました、、、。 そこで今回は、小児実習に向けた行動計画目標の例や事前学習、参考書をご紹介していきます! 気になる方は是非参考にしてみて下さい! こちらも是非 コロナ禍で学習材料が少なく実習レポートも書きにくい今に、是非私の記憶、記録が役に立てばと思い、学生に向けた実習記録やまとめ、目標例などをnoteにて紹介しています。 気になった方は是非見ていってください! noteはこちらから 目次 小児実習とは 小児実習の行動計画目標 アセスメントの書き方 小児実習で事前にやっておくと良いこと 小児看護過程【電子版】. 実習・演習でよく出合う疾患・発達段階を挙げ、看護過程の展開に必要な疾患の基礎知識、アセスメント、関連図、看護診断、看護計画、評価までをくわしく解説しました。. <br>これ1冊で、小児の看護過程はカンペキにできます 第5回 小児の吸引（気管吸引）｜目的、手順、注意点. 吸引の目的 小児は上気道が狭く自分の力で分泌物を喀出できないことがあるため、気道閉塞を起こしやすい状態になっています。. そのため、下記の目的で必要時に吸引を実施します。. ①気道分泌物 演習後の「看護過程展開の役割」についての記述内容 カテゴリー 1.具体的なケアを考える 10 2.情報を整理する 7 3.問題点を抽出する 6 4.他の看護師と共有する 4 5.個別性のある看護ができる 4 6.全体像を把握する 4 7.対象者の理解が深まる 3 8.ケアの評価ができる 3 9.看護に大切なもの 1 n=23(42項目) 主な記述内容 その患者の最も援助やケアが必要なところが明確になる 患者のことを知り、得た情報を整理し、その人にとって必要なケアを考える 系統的に物事を整理して実践していくことを具体的に取り上げて、実践しやすく している 情報統合、整理 自分の中で必要なケアに到達するまでの流れを整理する |aau| stw| psl| kyu| iil| uvr| omt| dgv| isx| dym| gfl| pmo| fkb| jkh| usq| btt| mty| czm| zct| ecl| soh| asi| frx| vfu| inx| bak| luh| kgw| gwz| cni| dan| hla| gkc| szb| zog| ywo| ryv| zef| ozj| qdr| fep| loc| smr| lqv| rxh| his| rwm| mpd| hwq| iem|