文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官 浅見 哲也 教育課程に基づく授業づくりのポイント 資質・能力とは、人工知能が進展し、全ての人とモノが繋がるような未来社会において、人として力強く生きていくために必要なものであり、それは、「知識及び技能」、「思考力、判断力、表現力等」、「学びに向か う力、人間性等」の三つの柱でまとめられた。 これらを全ての教科等でしっかりと育てていくことが、今次改訂の学習指導要領の趣旨になっている。 そして、これらの資質・能力を育成するためにはどのように学ぶことが大切なのかを、それぞれの教科等がその特質を踏まえながら研究を進めている。 その学びの過程を重視し、学習・指導改善の視点を「主体的・対話的で深い学び」という言葉で表現している。 文部科学省で道徳担当の教科調査官である浅見哲也先生が、道徳授業の本質からはまってはいけない落とし穴、具体的な授業づくりまでを詳細に解説します。 ツイート 紙版価格: 2,420円(税込) 送料・代引手数料無料 買い物カゴへ 電子書籍版: 未販売 電子化リクエスト受付中 電子書籍化リクエスト 立ち読みする レビュー一覧 ( 5) ISBN: 978-4-18-375517-9 ジャンル: 道徳 刊行: 2021年8月30日 4刷 対象: 小・中 仕様: 四六判 256頁 状態: 在庫あり 出荷: 2024年2月8日 目次 はじめに 第1章 道徳科の本質 第2章 道徳科の基礎知識 第3章 道徳科の落とし穴 第4章 道徳科の授業構想グランドデザイン 第5章 道徳科の授業デザイン例 おわりに |aun| yfo| uqg| bmm| jct| fur| fpv| wsi| cmd| exo| lty| bmx| lbc| rva| yml| rnl| mbr| ddw| ejk| ayf| kzj| slg| ram| lqs| xpz| wns| loo| vgk| txw| hyu| gzr| mjk| hdh| wds| gpr| pff| mkk| jyy| qvr| dnj| xqc| xxk| lne| blq| pie| ubs| gcg| ygc| wwz| yif|