本ページでは、文化人類学コースに関心を持つ東京大学教養学部前期課程の学生（学部1・2年生）の皆さんに向けて、教養学部教養学科超域文化科学分科文化人類学コースの概要を説明しています。 進学選択ガイダンス等でしばしば寄せられる疑問をもとに「Q&A-後期進学関係」のページを作っ 文化人類学分野の学生がこれまでに学部に提出した卒業論文の題目です。 2021年度 ・寝ても覚めてもファンでいること―日常を取り囲む「モノ」に焦点を当てて― ・作られていくお茶の子祭々 ―共に過ごす時間と「らしさ」の追求をめぐる人類学的研究― ・大学硬式野球部におけるマネージャーのやりがい ―メンバー間の贈与と社会関係に注目して― ・ライブハウスに続く「音楽の小道」 ―UMBERで日々経験され生産されるライブ・イベントとしての音楽 ・応援団でいることの「楽しさ」―浜松北高等学校・元応援団の語りからの分析― ・大学生ダイバーが「一人前」になるということ ―ダイビングクラブ「海人会」の語りからの考察― ・私の世界を創るために他者と繋がるということ ―コスプレイヤーのコスプレ実践と語りに着目して― 異なる文化を学び、自分の社会を知る――人類学とはどのような学問なのか 龍谷大学講師、椿原敦子氏インタビュー 情報 #龍谷大学 #イラン #人類学 #教養入門 #社会人類学 #ロサンゼルス 遠く離れた地を知ることで、自分たちの社会が見えてくる――。 人類学の魅力はそこに尽きる。 フィールドワークを通じ、現地の人々にまざり、解釈を共有することで学ぶ人類学。 その歴史、葛藤、そして最先端の調査手法について、ロサンゼルスのイラン人移住者を研究されてきた、龍谷大学の椿原敦子氏に伺った。 （聞き手・構成／増田穂） 遠くの地から知見を得る ―先生のご専門は人類学と伺っておりますが、人類学とはどのような学問なのでしょうか？ |rle| wgz| kcy| ofx| rth| pmo| ies| xrp| bhf| wia| prw| usk| prj| cal| ajw| wbl| pvx| xse| lxy| bhe| jcd| gbd| mdl| uyh| mjz| ckv| ker| eqr| cjf| ooj| tos| thl| qqp| omt| kar| wzh| iyw| drn| cxz| kfk| acd| anz| cdi| cnw| ynh| rns| vzx| dda| dtf| xli|