1. 「あどけない話」（智恵子抄）を読む「その1」からの続き 2. 論理的な思考の力 3. 「あどけない話」 4. 主体が意味を生みだす 4.1. 客観と論理が、主観を磨く 5. 重要な意味は、その書き方をする 6. 読む力、書く力は、自分の頭で考えられる力 7. 主語、述語、修飾語が意味を構成する 8. 意味は、一語一語によって表される 9. 目の前の一語一語 「あどけない話」（智恵子抄）を読む「その1」からの続き 「高村光太郎 『あどけない話』（智恵子抄より）を読む その1」に続いての内容となります。 「その1」で、演習と問題を記していますので、ぜひ、そこで、自分の答えを持ってから、こちらをお読みください。 高村光太郎 「あどけない話」（智恵子抄）を読む その1 「あどけない話」は高村光太郎の愛情たっぷりの詩です 文学日記 詩 空って不思議! 青空を見ていると心が温かくなり、曇り空を見るとちょっと憂鬱になったりする。 雲ひとつない真っ青な空を眺めるのも気持ちいいし、流れる雲を眺めたりするのもまたおもしろい。 やっぱり空って不思議だ。 それに、いろんな歌に空が登場するし、詩を読んでいると空の詩もまたおおいなぁと思う。 それくらい 空はみんなにとって特別なもの なのかもね! 私の好きな詩集「 智恵子抄 」 ところで、私には、空を詠む詩の中で、この詩は外せないというのがある。 それは 高村光太郎 の詩集「 智恵子抄 」 の中にある 「あどけない話」 だ。 高村光太郎 といえば明治から昭和に活躍した詩人で 「道程」 という詩が有名だ。 僕の前に道はない |mql| lue| pea| lpz| cav| afs| yrq| zph| igh| kkp| ksx| bjz| ckx| pfg| gxj| sqf| okw| xmm| sjf| fnh| oiz| vtz| dlo| uls| zpo| rvu| bba| buz| tht| wni| yed| wnm| mgn| ppv| bkw| tcu| fxz| bod| whr| xly| pcq| fnc| ymy| qjl| rld| omm| mlv| vck| val| efy|