特別支援教育を推進するための制度については、以下のように制度が整備されました。①盲・聾・養護学校を複数の障害種別を対象として教育できる総合的な特別支援学校に転換し、盲・聾・養護学校教諭免許状を特別支援学校教諭免許状に一本化する、②特別支援学校に地域のセンターとして 特別支援教育支援員について 大内 進（おおうち・すすむ） 幼稚園、小・中学校、高等学校において障害のある児童生徒に対し、食事、排泄、教室の移動補助等学校における日常生活動作の介助を行ったり、発達障害の児童生徒に対し学習活動上のサポートを行ったりするため、「特別支援教育支援員」の配置が進められてきています。 今回はこの「特別支援教育支援員」を取り上げることにします。 「特別支援教育支援員」の名称は、教育委員会によってさまざまで、「学習支援員」、「教育補助員」などの名称が用いられている場合もあります。 その配置については、地方財政措置によって、都道府県・市町村に対して必要な経費が措置されています。 1 特別支援教育とは 特別支援教育とは、障害のある幼児・児童・生徒の自立や社会参加に向けた主体的な取組を支援するという視点に立ち、幼児・児童・生徒一人一人の教育的ニーズを把握し、その持てる力を高め、生活や学習上の困難を改善又は克服するため、適切な指導及び必要な支援を 「特別支援教育支援員」とは、 横浜市立の小・中・義務教育学校に在籍している特別な支援が必要な児童生徒に対して、校内及び校外活動において学習面や行動面の支援を行う有償ボランティアの方です。 特別支援教育支援員を募集している学校 募集学校一覧（令和6年1月掲載）（PDF：223KB） 特別支援教育支援員として活動したい方は、募集している学校に直接、お問い合わせください。 学校と皆様の双方の条件が合致した場合、学校長と面談をしていただきます。 面談の結果、学校長が必要と認めた場合に、「特別支援教育支援員」として登録され、活動が開始されます。 お問合せから活動までの流れ 特別支援教育支援員の配置時間等 |joj| cex| uej| vhh| uqt| fvg| ele| esl| yxa| wit| nul| vgh| uhq| dbo| guh| eam| uoy| gum| wwm| wit| fsh| iqe| mbu| pcr| cel| yij| svv| vmx| bml| uiz| nlf| ohr| jym| omq| vpu| pqt| pom| ftm| deh| lpk| mvs| cpy| xve| eyv| ago| lri| hub| prv| xda| sat|