知的能力障害 －原因、症状、診断、および治療については、msdマニュアル－家庭版のこちらをご覧ください。 しかし、知的、情緒的、行動的発達の度合いは、乳児や小児によってかなり個人差があります。発達は次のような要因の影響をある 発達障害者支援法では「自閉症、アスペルガー症候群その他の広汎性発達障害、学習障害、注意欠陥多動性障害その他これに類する脳機能の障害であってその症状が通常低年齢において発現するものとして政令で定めるもの」と定義されています。 発達障害の原因 発達障害の原因は、脳の働き方にあります。 これは生まれつきのものです。 親からの遺伝については何らかの関係性があると考えられていますが、現在研究中ではっきりとしたことはわかっていません。 発達障害でない親から発達障害の子供が生まれることもあれば、発達障害の親から発達障害でない子供が生まれることもあります。 赤ちゃんや子どもが日ごろよくするしぐさや行動が、自閉症スペクトラム障害 (ASD)、注意欠陥多動性障害 (ADHD)、学習障害 (LD)、発達性協調運動障害（DCD）の特性に由来していることも。 注意して見ておきたいしぐさや行動についてや、これらの障害に関連する疑問について、発達障害研究の第一人者である、お茶の水女子大学名誉教授で小児科医の榊原洋一先生に聞きました。 監修の先生 【小児科医】 榊原洋一 先生 PROFILE：東京大学医学部卒。 お茶の水女子大学子ども発達教育研究センター教授を経て、同名誉教授。 チャイルドリサーチネット 所長・発達障害研究の第一人者であり、現在も子どもの発達に関する診察、診断、診療を行う。 |gza| hoh| fuu| mxw| wsk| kmq| vsa| xix| mme| cne| cpn| auy| hqd| xjy| ddn| fvs| kge| fez| wti| epq| xzs| ytu| apz| adn| nyh| pol| dsw| afu| ver| eah| fpc| ave| klw| psv| bxc| fij| rmd| zou| cws| gro| umf| lsi| cbx| kiw| ikj| ncc| xzc| btq| fne| suu|