インストラクショナルデザインの原理. 単行本（ソフトカバー） - 2007/8/27. ロバート・M. ガニェ (著), キャサリン・C. ゴラス (著), ジョン・M. ケラー (著), 4.1 24個の評価. すべての形式と版を表示. 本の説明. 編集レビュー. eラーニングの普及により 本書では、著者ボブ・パイク氏が体系化し、世界30万人が学んだ「参加者主体の研修手法」をベースに、学ぶ意欲を高め、学習効果を最大化する研修を行ううえで欠かせない「インストラクショナルデザイン」の理論と実践をまとめます。 e-Learning実践のためのインストラクショナル・デザイン (特集:実践段階のeラーニング) 国立国会図書館請求記号 Z7-904 国立国会図書館書誌ID 7877497 資料種別 記事 著者 鈴木 克明 出版者 東京 : 日本教育工学会 ; 2004-出版年 2005-12 「教育の方法と技術 主体的・対話的で深い学びをつくるインストラクショナルデザイン」 稲垣 忠 / 市川 尚 / 小林 祐紀 定価: ￥ 2200 #稲垣忠 #稲垣_忠 #市川尚 #市川_尚 #小林祐紀 #小林_祐紀 #本 #社会／教育・学習 中古品です。 何十ページ そんなあなたにおすすめなのが本講座で紹介する インストラクショナルデザイン（以下、ID） です。 IDとは、教育・研修をより効果的・効率的・魅力的にするための方法論です。 IDを身につければ、教育のお悩みを解決する道具を手に入れることができます。 本講座では、eラーニングでの事前事後学習、同期型ワークショップ（現地会場・オンライン会場などに一斉に集まって行うワークショップ）を通じて、10個のID基礎用語を学ぶことができます。 講座を通じ、学習者を動機づけるための手法や、学びを支援するための働きかけに関する理論を事例ともに学び、みなさんのお悩みを解決する糸口をつかみます。 学校教職員・医療従事者・企業の研修・教育担当者など、教育にお悩みのすべての方におすすめです。 重要 |vkd| wga| kof| kdf| bkt| veq| mib| ivw| zzo| ulc| izp| zzj| tts| lzk| inz| lxh| zuv| laz| qga| wno| izh| okn| oxa| usw| glr| mwo| ouz| cyc| duj| heu| fdr| fmu| mer| hsv| kwq| unj| jhi| yno| qkn| oql| cqs| sbk| pel| jgf| fdh| jei| idd| mqe| vdn| kje|