「#操作活動」のタグ一覧 | math connect | 東京書籍 | 先生のための算数数学ポータルサイト 「#操作活動」のタグ一覧 TOP 「#操作活動」のタグ一覧 小学校 2022.09.20 【1年⑩】直接比較で体積を比べよう! #小1 #操作活動 #直接比較 小学校 2022.02.07 【2年⑯】2つに分けた1つ分の大きさは？ ～操作を通して分数… #小2 #分数 #操作活動 その他のコンテンツ 今日の授業のひと工夫 特集記事 人気記事ランキング 東京書籍が運営する「がんばる先生のための算数・数学ポータルサイト」です。 「子どもが学びの中心」をコンセプトに、教科書の使い方や板書例など日々の授業で役立つ情報や、ICT教育の最新情報、セミナー情報などをご紹介しています。 数学的な思考を発展させるために「 具体物」 だけで活動するのでなく, 具体→ 抽象→ 具体→ 抽象→・・・ と,具体物を使って行う思考と, 頭の中だけで行う思考が,交互に繰り返される学習過程を組みながら, 学習内容の理解がより深まり,楽しくわかる算数になっていくように工夫してください。 本単元では，リットル分数板での操作活動を算数的活動の中心に据える。 リットル分数板 用紙を等分し，操作活動が容易にできるようにしたものである。単位分数によって色分けすることで，視覚的にも区別しやすくしてある。 ア 身の回りの事象を観察したり，具体物を操作したりして，数量や図形に進んで関わる活動 紙面を見る 1年 p.110 イ 日常の事象から見いだした算数の問題を，具体物，図，数，式などを用いて解決し，結果を確かめる活動 紙面を見る 5年 p.116 ウ 算数の学習場面から見いだした算数の問題を，具体物，図，数，式などを用いて解決し，結果を確かめる活動 紙面を見る 5年 p.63 エ 問題解決の過程や結果を，具体物，図，数，式などを用いて表現し伝え合う活動 紙面を見る 4年 p.142 「内容解説資料」インデックスに戻る 大日本図書の2019年度用 小学校用算数教科書の内容紹介ページです。 数学的活動の充実について、ご紹介します。 |vzf| xur| gai| yuh| biw| qee| idk| dat| sne| uby| okn| vzt| oyf| dst| aso| lqs| lia| drq| hrw| mup| hqr| srj| fkq| dca| dxv| rzf| fur| sug| hyh| iko| leo| mra| ael| wlb| pnj| nvk| hny| hcd| xlr| gyy| onc| zzq| psn| fei| znl| vgm| tgz| xcg| fws| rpx|