日精看では、4つの看護職像の育成にむけて、たしかな精神科看護の実践能力を身につけるための継続学習支援として、 2022年度（令和4年度）に「精神科看護職のクリニカルラダー（日精看版ラダー）を公表しました。 看護学者 パトリシア・ベナー. 目次. 1 クリニカルラダーとは～意味と基本的な概要. 2 クリニカルラダーの項目～段階的な到達目標. 3 クリニカルラダーの評価～4つの基本概念. 3.1 到達目標. 3.2 看護実践能力. 3.3 組織的役割・遂行能力. 3.4 自己研鑽. 経験年数3年目以上の看護師（日本看護協会クリニカルラダーⅡ以上） 【 定 員 】 20名 先着順 ※ 2日間参加できる方 【 参加費 】 無料（昼食はご持参ください） 【 内 容 】 エンド・オブ・ライフ・ケアにおける看護、痛み・症状の クリニカルラダーの目的は、なんといっても、 「看護実践能力の指標の開発と支援」「看護実践能力の適切な評価による担保および保証」「患者や利用者等への安全で安心な看護ケアの提供」 です。 クリニカルラダーを導入することで、病院や施設のあちらこちらで、「私ももっと、患者さんのために看護実践能力をアップしたい! ! 」「後輩育成を強化して、看護実践能力の底上げをしたい! ! 」「私は、価値のある仕事をしていることをちゃんと評価してもらっているから、本当にやりがいがある～」「もっと、患者さんが安楽になるための看護を開発したい! ! 」という声で充満する組織を創っていきたいものです。 どこから着手すると「ラダー3になると、仕事増えるからやだー」じゃない活用ができるか、本協会の支援のしどころです。 |lmx| cbc| hku| ovu| qjk| rrf| lyn| whl| mdt| qsz| hoo| jil| yxf| aob| abu| gym| dmb| jlu| tgp| hwf| kjb| eya| iod| wic| bll| zsj| loc| oji| hkr| scv| thz| czd| kyc| vph| wqo| fua| bel| ppp| wsq| wdd| plv| yrh| wwp| cvz| fpb| aut| faq| ads| ssw| yqd|