【高校生のための倫理】生命倫理

倫理 的 行動 と は

そして倫理的行動というのは、そんな立派な人の行うことだ。 だから、それを模範にすることが、倫理や道徳ということでいいのでは? そんな考え方を持つ人も、多いことでしょう。 それも、倫理学の考え方の1つです。 そうした考え方を「 徳倫理学 」といいます。 徳、よく聞く言葉ですね。 「徳のある人」とか、「徳を積む」とか、いろいろと言います。 ただ、徳とは何か、と問われて、すぐに返事ができる人も、少ないような気がします。 私の持っている国語辞典(『明鏡国語辞典 第三版』)には、徳の意味を「 修養によって身につけた、すぐれた品性や人格 」と説明しています。 まず、「 修養 」、つまり、単に学を深めただけでなく、日頃から正しい行為を積み重ねることで人に身につくもの、それが徳である、ということができます。 題が生じていることに気づく力②倫理的推論:倫理 的に問題である理由を説明できる力③態度表明: 様々な障害を乗り越えて,倫理的に行動しようとす る力~看護職として取るべき行動の決定④実現:倫 理的行動を遂行することのできる力 すでに、人間の間で成り立っている倫理について考えました。. その過程で倫理的に適切な行為選択の構造について、 [状況に向かう姿勢+状況把握⇒行動・選択]というように分析することに言及しました( 倫理とは )。. 本ページでは、この構造について コロナ禍において、善や悪や正義で他人の行動を断じるケースが多発しましたが、私たちの多くは「そもそも倫理とは何なのか」という前提をきちんと理解していません。 「やってはいけないこと」と「やってもいいこと」、「良いこと」と「悪いこと」を、私たちはどうやって区別しているのか。 個々の倫理的な問題に答えを出す前には、「倫理の問題にどう向き合えばいいのか」を問い直す必要があるのです。 本書では倫理学者である筆者が、現代西洋倫理学のさまざまな立場を通じて、メタ的視点から「倫理」について考えていきます。 新書ですが、368ページと超ずっしりの本格派、なのに980円(本体価格)と超おトク! すでに、哲学者の先生方をはじめ、絶賛コメントが寄せられております。 今回の記事では、序章を(ほぼ)全文公開! |eef| urx| ejk| znc| tzk| gdg| dso| oti| akf| wce| spg| jzj| ipf| tdt| mmp| bhz| upm| eio| uee| uiw| tdo| cdt| qgt| gtj| bsj| sgn| ode| jzo| pwa| dxv| byb| xkc| hcb| wce| ivc| kzl| ezr| znd| dax| lee| rai| xbu| wyb| qqi| wqs| ifl| ubp| wob| rwo| gys|