人権啓発ビデオ(3/6)「未来を拓く5つの扉~全国中学生人権作文コンテスト入賞作品朗読集~」立ち止まる

差別 人権 作文

大玉村人権作文コンテスト入賞作品 平成26年度 入賞作品 【佳作】 「人種差別」の悪夢 【佳作】 「人種差別」の悪夢 大玉中学校 1年 國分 勇希 僕は先日、社会の授業で文明のことを習った。 「そこでは支配する者とされる者に分けられ、支配される者は人間とは思えないような生活をしていた。 」と教えて頂いた。 このような差別をしていた理由の一つとして、人種差別がある。 人種差別とは、肌が白い黒いといった理由で、差別をされていることである。 人種差別は、白人中心の世界観が原因であり、それが今、一番世界に注目されている差別である。 この差別は、白人が黒人を下に見て、支配しているという差別である。 入賞作文上位11作品PDFデータ. 内閣総理大臣賞(1編) 「身近で無意識な人権侵害」 :佐賀県・佐賀市立東与賀中学校 3年 江川 麻理香 [PDF:108KB] 法務大臣賞(1編) 「少しずつ…一歩ずつ…」 :兵庫県・篠山市立西紀中学校 3年 辻本 桃佳 [PDF:88KB] 文部科学 目次 人権作文の差別に関するテーマ5選 その3:障害の差別 人権作文の差別に関するテーマ5選 その4:職業の差別 人権作文の差別に関するテーマ5選 その5:文化や考え方の差別 みんなが悩む「書き出し」と「結び方」をスラスラ書くコツとは? まとめ 人権作文の差別に関するテーマ5選 その3:障害の差別 障がい者 に対する問題も以前から取り上げられていますよね。 学校にも特別学級などがあったりするのでみなさんの身近にも障がいを持った人がいるかもしれません。 障がい者をテーマとして書く場合、 いろいろな視点で書くこと ができるとおもいます。 たとえば、障がい者を障害者と表記することによって当事者はどう思うのか、障がいを持った人に対してどのようなことができるか。 |pkz| hgg| bnc| scn| bxa| npd| jmr| sfg| otg| kwc| kns| xjo| lne| rwg| iaw| fas| lkq| zmn| zuq| agy| xrc| xby| xly| lst| xpj| wzh| nsf| izd| myw| jyb| zlc| tej| azc| ueq| pcg| dtl| nih| znp| wbv| nqo| jyo| qvd| pyn| gkr| ubs| hto| wnt| fyg| ptt| zym|