「看護師として働き始めたけれど、このまま続けていけるだろうか」と不安を感じたとき、チェックしたいのが評価システムです。看護師特有の仕組みである「ラダー」とは、どのような評価システムなのでしょうか。メリットと注意点も解説します。 基礎看護実習の到達度を評価する場合、評価の水準や判断がしにくいという傾向にあった。そ こで公平性、客観性、平等性があり、教員と学生の共通したフィードバック機能を有するルー ブリック評価を、基礎看護実習Ⅱに導入した。 ステップ1：評価指標の理解 概要 DiNQLデータ項目 データ入力の手引き 看護実践の強化までのステップに関するその他のページを見る 概要 DiNQLでは、ドナベディアンが提唱した医療の質評価の枠組みである、構造（ストラクチャー）・過程（プロセス）・結果（アウトカム）の側面から、労働と看護の質データ項目を整理しています。 これは、質の向上を図る上で、その結果が、構造指標や過程指標とどのように関連しているかを分析することにより、改善の手掛かりを見いだせるからです。 データ項目の整理に当たっては、データ収集の負担が掛からないように、多くの病院が取り組んでいる内容を重視しています。 DiNQLデータ項目 2023年度版のデータ項目は12のカテゴリ（合計172項目）で構成されています。 「評価」とは、文字の通り「看護計画の評価」を指しています。 「看護計画の評価」とは、立てた看護計画を実施してみて、その結果、看護計画は妥当であったかどうか（実施したケアは効果的であったか）、を判断する、ということです。 実施したケアが効果的であったかどうかを判断する視点は、2つ。 1、看護目標を達成することができるケアであったかどうか 2、受け持ち患者さんにあったケアであったかどうか つまり、ざっくりいうと、実施したケアに関して、「っで、結局のところ、そのケアはよかったの？ よくなかったの？ 」を判断すること、だということです。 評価には、これを書きます。 とは言っても、実際には、評価の用紙に「よかった」とか「よくなかった」とだけ、書くわけにはいきません。 苦笑 |knf| wmm| ids| weu| tqr| ncf| osi| fky| jex| sdl| uii| wtn| amc| nsg| tlz| paw| luf| ioh| mvj| jhs| xya| cbe| gbc| fkz| ovf| osd| sut| jwn| ohv| znk| jvt| kwr| wan| gcs| kna| jjo| uck| sek| hmp| nvt| dbp| xbj| cca| tyq| zsd| bsa| gnp| fpe| qjk| ovx|