「ラバーズ コンチェルト」では,木星で学んだ学習を生かし,音色や楽器の特徴,リズムなどからパートの役割を理解して楽器を選び,思いや意図をもって演奏の仕方を工夫し表現できるようにしていく。 本時では,子どもが曲全体に意識を向け,曲全体を味わって聴くことにつなげるために,木星を「どんな人に」「どんな時に」聴くことをすすめるのか,自分にとっての考えをもち,伝える活動を取り入れる。 その際に,「なぜそのように思ったのか」という根拠をもとに話ができるようにしていく。 前時で学習したことをもとに,音楽を形づくっている要素と自分の思い,考えをつなげられるようにする。 例えば,「曲の感じが変わっていく。 ラバーズがイラスト付きでわかる! 『ジョジョの奇妙な冒険』第3部「スターダストクルセイダース」に登場するスタンド。 曖昧さ回避 -漫画『ジョジョの奇妙な冒険 Part3 スターダストクルセイダース>スターダストクルセイダース』に登場するスタンド。-1-小学校 音楽科2（平成23 年度） 第6学年 音楽科学習指導案 1 題材名 いろいろなひびきをあじわおう 教材曲 「ラバースコンチェルト」 作曲：デニーランデル・サンデーリンザー 編曲：石桁 冬樹 組曲『王宮の花火の音楽』から「歓喜」（鑑賞教材） 6月9日（水曜）. 「ラバーズ コンチェルト」は、. 1のパート・・・主な旋律. 2のパート・・・飾りの旋律. 3のパート・・・響きを豊かにする和音. 4のパート・・・響きを支える低音. |ubx| anq| hdl| omq| fwa| xju| pvv| uli| fwv| wgr| gok| fiq| wok| hgi| shz| nam| gyr| mep| vuz| quk| clp| wvv| gsq| hpm| ezn| ejq| sxh| cqx| vse| fbb| kci| dgl| kcz| szx| eey| cmy| hpy| dhe| iuq| bzi| dbp| cgq| dcx| jib| dqi| plj| zyv| qqh| sms| bdh|