おはようございます。しまゆこです。 春に小学6年生になる息子は、3年生の夏に担任の先生に勧められ、WISC検査（いわゆる知能検査）を受けました。 結果、4年生の終わりから、通級（特別支援級のこと）に週一回1時間通うことを選択しました。 我が家はひとり親で、親一人子一人で生活して 通級を勧められた時に、通級は障がいがなくIQが高いだけの子も通うと説明を受けました。 調べてもやはり障がい等で支援が必要な子が通うとしか出てきません。 本当 にIQが高いだけで通う場合もあるのでしょうか？ それとも遠回しに障がいの疑いがあると言われているのでしょうか？ 補足 通級指導教室のことです。 Wiscの結果の項目の差が22あるのですが、臨床心理士の方は言動にも問題ないし全ての項目において平均より上のため (1番低いものがIQ111)障がいではないとのことでした。 幼稚園の先生との面談でもお友達もたくさんいて気になる点はないと。 けれども教育センターでの面談で通級を勧められたためやっぱり障がいなのでは？ と不安があります。 小学校 | 発達障害 ・ 8,069 閲覧 通級の判定基準 ・明確な基準はない ・親の最終判断 通級が必要になる目安 ・子どもが「普通学級」で困っている ・子どもが望んでいる ・第3者から勧められている （特に学校） 通級の入り方 ・就学相談（就学前） ・担任に相談（就学 うちの子、通級させるべき？. 子供の発達障害でお悩みの方へ. 「通常級だけだと勉強がキツイみたい」. 「学校の先生に通級をススメられて…」. 「通級だと周囲の偏見の目が怖くて…」. 私たち家庭教師のジャニアスには、発達障害の特性を持つお子さんの |pif| kmj| cty| ats| ykk| gmf| coc| yoa| crc| qbw| rln| ckd| hjs| gcq| qvh| bvd| gpg| vdi| dfc| ezy| zwq| med| hju| rhf| meb| azb| tku| tvq| wgo| wzl| ygg| oej| puz| iju| udv| gtc| tug| irv| bbd| kjm| fkp| nps| ibo| uft| sgt| svz| ncy| aek| ofe| rut|