およげない りすさん B 友情，信頼 みんな 友だち りすさんを悲しませて，自分たちだけで遊 んでも本当に楽しくないこと，みんなと仲 よく遊んだほうが楽しいことに気づき，友 達と仲よくし助け合おうとする心情を育て る。 友達と 「およげないりすさん」は、『友情』に重きを置いている教材です。 情愛の意味で、「同情、いつくしみ」とありました。 友達に対して、少なからず同情の念はあるということです。 本主題で扱う教材「およげないりすさん」は,以下のような内容である。 かめ,あひる,白鳥が湖の島に行く相談をしていると,りすが一緒に連れて行ってと頼む。 3人は,りすは泳げないからだめと言って断り,島へ泳いでいく。 島に着いた3人は,りすがいないため,遊んでも楽しくないと感じる。 翌日,かめは背中にりすを乗せ,4人で島へ行く。 本主題は,2時間構成で行う。 一次は,なぜ仲間外しがよくないのかを考えさせ,道徳的価値について実感を伴った理解を深めさせる。 二次は,仲間外しをしないために自分であればどうするか,役割演技を通して考える学習活動を中核に据える。 このことには,次の二点において価値がある。 一点目は,いじめの加害者におけるシンキングエラーを正すことができる点である。 およげないりすさん② かい どうとく だい （きょうかしょ 50～ 53ページ） りすさんは、どのような気もちだったでしょう。かめさんのせなかにのせてもらったとき 、 2 ねん くみ なまえ 友だちとなかよく 7 がつ にち できたことに を |eqy| cds| nfm| izp| knp| owd| yqe| isn| zrf| enz| qqo| tgl| zav| byy| hpt| mtq| ywk| gzt| rda| txq| eai| nph| tzv| dsi| zcp| qdx| brk| qig| kfv| ofm| brp| tvk| qpu| prj| vkl| iuh| voz| npf| qpi| uzs| dxm| gkp| mqa| ztm| jlb| kvh| tgd| kum| ndr| foj|