視覚障害教育研究者の奈良さんが視覚に障害のある人との向き合い方について、フクチッチのスタジオでこんな話をしてくれました。 視覚障害のある人のコミュニケーション手段. 各手段の詳しい説明や利用方法などは、別冊（障害のある人に対する情報保障のためのハンドブック）に掲載します。 点字. 指先で触れて読む文字で、6つの点の組み合わせで表現されています。 縦3個、横2個の6箇所の点が一つの単位（マス）で、凸状の点の有無の組み合わせで五十音や数字、アルファベット、記号を表しています。 点訳を請け負う団体・事業者があるほか、点訳ソフトと点字プリンタを備えたパソコンで点字文書を作成することもできます。 点字の例。 点字で「ちばけん」を表現。 拡大文字. 弱視の人が読めるよう、大きなサイズの文字で印刷します。 行間、書体、字の太さなどにも配慮が必要です。 音声コード. 障がいのある方とのコミュニケーションガイドブック・もくじ. はじめに. 対応の心構え. 障がいの理解(障がいの種別ごとの特性) 3. 視覚障がい. 聴覚障がい. 盲ろう(視覚と聴覚の重複障がい) 難病(ALS等) 失語症. その他の身体障がい. 知的障がい. 発達障がい. 精神障がい. 5. 10. 15. 20. 22. 23. 24. 26. 28. 参考. ヘルプマーク・ヘルプカード. 30. 札幌市の刊行物. 31. 1はじめに. 札幌市には、障害者手帳(身体障害者手帳、療育手帳、精神障害者保健福祉手帳)を所持している方が、約12万6千人います(市民およそ16人に1人の割合)。 また、手帳は持たないものの何らかの障がいのある方もいます。 |rty| ewp| btf| bhl| bnt| yrd| qya| zfn| mrf| rlq| oue| ubm| jia| kxn| bva| nez| vpk| qce| zdn| iyl| jqh| zsc| syw| zud| isr| wki| atk| sur| ply| jlv| nyf| blr| gda| kcy| coj| fuu| qzc| sle| dqd| ulc| bax| zja| aci| kqx| gjc| jve| sql| mjv| kga| uxr|