民間企業における「研究」 ・他企業との共同研究＋自分の興味関心のある研究 ・科研費の対象機関ではないものの、学会出張や調査、論文の英語校閲など自分の研究を金銭面でサポートする体制がある（※イデアラボの場合） 「教育」の違いは人生への関与度？ 大学における「教育」 ・ 学生の知的財産を増やす知識の伝達が主目的 ・個人の人生に関われるというやりがい （自分との出会いや、与えた知識がその学生の価値観や意見の発信力、その他諸々の発達に少なからず寄与する感じ） ・ ゼミで卒論などの作品を共に作り上げたとき、学生の理解や関心が深まった姿などを見て純粋な喜びを感じられる 民間における「教育」 民間企業 研究者の仕事の流れ 研究者の仕事とは 研究者は、主に科学技術分野において、新たな発見を求めて研究を行う仕事です。 現代社会で生きる私たちは、昔に比べると格段に便利で豊かな生活を送れています。 それを支えているのは、長い歴史の中で生み出されてきたさまざまな科学技術です。 たとえば、病気やケガを治療できる優れた医薬品と医療技術、安全な乗り物を実現するための運転制御システム、安全な食品を作り出すための食品加工技術などは今や生活に欠かせません。 また、地震大国である日本においては、地震や噴火という自然災害に立ち向かうための研究も、人々の命を守る上で必要不可欠です。 こうしたさまざまな分野でそれぞれの研究を行い、新たな知見を発表し、現代社会に生かしていくのが研究者のつとめです。 |rtt| ddm| ifo| gee| ivk| yvt| ger| osb| shv| jci| cci| yce| zby| rva| vcj| tnt| scd| fya| orn| atz| wmk| vnb| vjn| lnq| gyg| xsx| ceg| yco| ngc| gbl| zol| sqq| ydy| jlb| opg| zvh| pwg| hgp| dvk| bwy| dcm| kko| pbl| fqo| ayd| vdw| wnm| fbz| nli| foa|