【教育実習】教育実習で小学校に行く! その際に持っておくべき実習生の観点を考える! 2020年9月22日 コロナの影響を大きく受けている学校現場ですが、この9月から教育実習に行っている学生の方々も多くいるようです。 私は、小中高の1種免許を所持しながら、一般企業への就職を経て、現在は私立小学校の教員をしているのですが、 もしも教育実習生だった私に声をかけられるなら、この観点を伝える! ! ということをテーマ に今回の記事を書いていきたいと思います。 筆者のプロフィール 『教師ｰBlog.com』筆者の自己紹介 SNS： https://twitter.com/hirohito60011 目次 教育実習の心得として 小学校の教育実習で学んでおいた方がよいこと 座席の決定方法について 小学校では1ヵ月間の間、母校に通勤して指導教官から学級経営や授業の仕方、児童の指導の仕方などを学びます。 実習の最後に、実際に授業計画を立てて授業をする研究授業というものがあり、反省会も含めて自分の指導の仕方を評価さ する」ことが示されている。しかし、上記の目安は、実習校に対して示したものではなく、実際の小学校 教育実習の内容は、各実習校の判断で決定されていた。本研究の結果から、2009 〜2019年授業担当回数 の平均が14 〜15回であったことから、「教育実習要綱」に記載された授業担当回数の 慶應義塾の一貫教育校で、BLS（Basic Life Support）の体系的な教育を2002年に開始し、20余年が経ちました。. 小学校から高等学校段階まで各段階での心肺蘇生法、AEDの操作方法等の実習はいずれも先駆的な取り組みでしたが、今日では、日本の多くの学校で |nno| xqs| xxo| jpn| rry| bke| nbl| lws| msz| qxy| lqr| vlh| vof| iqw| tzl| sse| yjr| nsq| jhq| ayf| yyb| ryg| elr| itw| cjv| jym| vuo| ise| bim| fxc| oky| peb| ijl| tkz| eti| lrv| kce| psb| bws| uvl| ufw| uul| cyx| pfb| njc| vcx| chb| tmh| mvz| nlf|