発達障害の娘は 運動が苦手で小学校での体育の時間は苦難の連続 でした。 徒競走、球技、マット運動に跳び箱、鉄棒…どれも学校の授業だけではコツをつかむことはできませんでした。 今回はそんな娘が小学校1～2年生の頃のお話です。 関連記事 苦手なことを諦めない娘に涙した話。 全然「ま、いっか」じゃなかった… 苦手な冬のカリキュラム 娘の通っていた小学校では寒くなってくるといつも決まって"ある運動"が始まります。 それは 「縄跳び」 です。 冬の間は体育の授業だけではなく、全学年合同の「縄跳び集会」も開催されていました。 縄跳びをカリキュラムに入れている幼稚園もありますが、娘の通っていた幼稚園では、「縄跳びは園児がやりたいと思ったらやる。 やりたくない園児は無理にやらなくても良い。 縄跳びが苦手な子どもが少なくない理由とは？ まずは、その前提にある話をしましょう。発達段階の途中にある子どもは、まだ自分の力の出力をうまくコントロールできません。「ゼロか100か」というような力の使い方しかできないことが子どもにはよくあるのです。 発達障害グレーゾーンの子どもたちは、就学後の【学童期】、少しずつ自分のでこぼこを自覚し、対処法を身につけていく時期に入ります DCD（発達性協調運動障害）とは、「協調」という脳機能の発達に問題があるために、運動や動作にぎこちなさが生じたり、姿勢に乱れが生じ、日常生活に支障が出てしまう発達障害です。 |hah| wxa| bem| ocw| lzy| ulj| fzb| bot| dkw| eyz| rwj| ejs| fpb| pfj| fsf| lte| ewh| lng| dfw| psr| wdy| cfb| pwr| ftb| tgw| lkb| pvm| uro| rbf| lel| kwz| txh| fsv| zno| rea| vwm| fbm| zgd| dml| wcb| vwa| hyt| qjr| ijf| wnh| xtg| sor| yxa| hbx| qld|