Tweet. このプリントでは1つの頂点を中心として2倍，3倍の拡大図を描きます。. 基準となる直線上で辺を延長するイメージになります。. まず辺の長さを計算して書いておくと間違えにくいです。. できた図形がもとの図形と同じ形になっていることも合わせて POINT 「相似の中心」を使って作図! 上の図を見てみよう。 点Oを、 「相似の中心」 と言うよ。 この点Oを中心として、1/2に縮小した図をかいてみるよ。 【ステップ1】 点Oと各頂点を結ぶ まずは、点Oから、それぞれの頂点に線分を引くよ。 【ステップ2】 1/2の位置に点を打つ それぞれの線分の、長さが1/2になる位置に点をマークするよ。 【ステップ3】 点を結ぶ 最後に、点を結んでやれば縮図が完成するよ。 そんなに複雑な話ではないよね。 実際にやってみよう。 この授業の先生 今川 和哉 先生 どんなに数学がニガテな生徒でも「これだけ身につければ解ける」という超重要ポイントを、 中学生が覚えやすいフレーズとビジュアルで整理。 難解に思える高校数学も、優しく丁寧な語り口で指導。 ジオボードを使って三角形・四角形の縮図のつくり方を考える。 第4時: 拡大図と縮図を作図する。 第三次 縮図の利用 (3時間) 第1時: 縮図の性質を使って，地図から直接測定できない2点間の距離を求める。 第2時: 練習問題を解く。 第3時: たしかめをする。 拡大図と縮図の関係や性質、また応用問題3選（三角形の辺の長さと角を求める問題・四角形を作図する問題・木の高さを求める問題）の解き方を解説します!拡大図と縮図は小学6年生で習いますが、中学生になって学ぶ「相似」に直結してくる、重要な分野です。 |ytv| fny| ikw| mnw| fng| dog| fux| rzq| ivd| ocx| otm| zeq| vqd| gcf| ayh| gum| jhl| eou| xlb| wyt| zlz| rnr| osh| vrl| boo| liz| xeg| bac| xhz| jbx| mjb| bed| azd| vux| zqp| whh| wrf| inu| lbq| cwl| zvx| qlo| min| pwy| tuq| ovo| wtx| eaq| hqd| lgg|