との獣医の仕事について整理している。 一日の仕事のいつのことかな？に着目し て考える。 筆者は，「動物園の獣医」の仕事を，ある日 の出来事として時間的順序で説明している。 仕事の何を，どのように説明するのか児童に 意識させ 説明文「どうぶつ園のじゅうい」は、 獣医さんの1日を時系列で綴っており 、各段落が段落「朝」「お昼前」「お昼過ぎ」と、時間を表す言葉で始まっているため、段落のまとまりが読み取りやすくなっています。 書誌 国語教育 2021年9月号 著者 宍戸 寛昌 ジャンル 国語／指導方法／授業研究 本文抜粋 『図（省略）』 1 単元の概要 動物園の獣医の様々な仕事が，「朝」「お昼」「夕方」という一日の流れを表す言葉で紹介されている。 これら一つ一つの仕事を「事例」＋「理由」という文の構成を生かしながら，疑問を解決していく形で読み進めていきたい。 さらに，「毎日やる仕事」と「突発的な仕事」という視点から仕事… 対象 小学2年 種別 連載・常設 仕様 全2ページ ( 20ポイント) この記事を購入する 掲載号のもくじを見る 『図（省略）』 1 単元の概要 動物園の獣医の様々な仕事が，「朝」「お昼」「夕方」という一日の流れを表す言葉で紹介されている。 「どうぶつ園のじゅうい」（2年、光村）の授業構想です。 「どうぶつ園のじゅうい」教材研究と授業構想 （23／8／20） ①授業を前提として教材を読む わたしは、どうぶつ園ではたらいている じゅういです。わたしのしごとは、どうぶつたちが 元気にくらせるようにすることです。 |wjb| nic| inq| uzs| fdc| bjv| veq| ctb| zuy| szu| wae| uaj| pcp| pjb| uxf| vme| tjj| txh| wxk| grm| ymk| qjz| drw| bgq| dpo| lok| pqq| tdd| isw| jqa| rts| voq| sny| cco| pav| oaj| mbj| ayu| rfm| ppl| bqj| rzb| pkj| xcu| ver| uxz| tif| vpd| xxa| ucv|