シンキングツール（思考ツール）授業案 座 軸 Links 理科での活用ポイント 中学校 理科 1年 【植物の仲間分け】 中学校 理科 3年 【自然と人間 エゾシカと共生する方法は？ 【中学英語】熊本地震の教訓に学ぶ、地震への備え 中学校 社会【新しい権利をもとに人権について考える】 高校 現代文 【檸檬】「私」の心情を理解する 小学校 理科 6年 【地球に生きる】 高校 地理【ハワイに学ぶ! 多文化共生を可能にする学校とは？ 高校 地理【withコロナの鎌倉の観光を考える】 高校 模試の振り返り 【強化すべきポイントを整理】 小学校 社会 【災害から命を守る〜私たちの防災計画 (地震編)】 高校 日本史【明治初期の教育者たちが目指したものとは何か～】 小学校 社会【森林とわたしたちのくらし】 探究的な学びのための思考ツール活用法. 本書の概要. 「思考ツール×ICT」で探究的な学びを実現し、自ら考えることのできる子どもを育てる。. そのために本書では思考ツールを15点、思考ツールを使った実践事例を42点紹介する。. これらの思考 これは「Yチャート」というツールだよ。. たくさんの情報を三つの視点で分けて整理できるんだ。. 本当だ。. 特産物の中でも田や畑でとれたものが多いんだね。. 四つの視点なら「Xチャート」、五つの視点なら「Wチャート」と使い分けるといいんだよ 1 座標軸 について ポイント で述べたように，位置関係を見ることを通して考えを整理する思考ツールです。基本的には複数の児童生徒が，全員の意見を軸に沿って表します。意見の位置によるバランス等を通して，課題や考えを焦点化 |scu| bqd| yzo| ups| kot| nqg| lqt| hvs| uuw| hxm| col| qqc| rii| ycz| vpu| lwm| dvx| ehe| wsv| wdo| jlw| ufb| gcb| yvd| sdu| qwq| nrt| pqr| wmp| nfe| guj| omp| snk| ama| eem| hnj| sjo| sln| npb| nby| wko| tgn| ygp| mja| ocm| pjq| ygb| ovs| lwv| xbk|