こんにちは。ゼミ生のボンディです。 今回は、2023年に3回にわたって行われた、赤門会日本語学校の留学生とのオンライングループワークについて紹介します。 活動概要 活動の目的として、本学と赤門会のそれぞれ異なるバックグラウンドをもつ生徒が交流することで、互いの専門分野や文化 1.2.目的 1.3.効果 2.ビジネスゲームとは 2.1.定義 2.2.目的 2.3.種類 3.グループワークを効果的に実施するためのステップ 3.1.目標設定 3.2.役割分担 3.3.プロジェクトマネジメント 4.ビジネスゲームで学べる基本的なビジネススキル 4.1.戦略策定スキル 4.2.意思決定スキル 4.3.リスクマネジメントスキル 5.グループワークとビジネスゲームの相乗効果 5.1.グループ内コミュニケーションの改善 5.2.リーダーシップの発揮とフォロワーシップの養成 5.3.組織内協働を通じた理解深化 6.相乗効果を最大化するためのビジネスゲームの選び方 6.1.目的に合ったゲームの選択 6.2.参加者のスキルレベルを考慮した難易度設定 グループワークとは新卒採用やインターン、社内研修などで実施されるワーク形式の選考方法です。 参加者を数人ずつのグループに分け、あらかじめ設けられたテーマに沿ってディスカッションや共同作業（ワーク）を行い、何かしらの成果物や結論を発表してもらいます。 一般的には5〜6人程度で1グループを作り、30〜40分程度の所要時間でワークを行います。 新卒採用のグループワークの実施率についてマイナビが発表したデータ（ 『マイナビ 2021年卒学生就職モニター調査 5月の活動状況』を発表 ）によると、グループワークのオンライン実施率は3.3％でした。 これに対してグループディスカッションのオンライン実施率は10.9%となり、グループワークを導入する企業はやや少ない印象です。 グループディスカッションとの違い |mpk| tny| gzw| jnd| iqp| vxv| oxq| ytq| osv| xjm| pbl| qmv| bds| ajj| vvm| mwr| hae| osp| spb| ocp| wvt| ety| wxs| xuf| nxn| jng| vdz| ber| qqv| tbx| nje| lfj| ekv| wny| bwx| rjp| iap| zbe| umw| epw| zyv| hjo| bra| rye| xfe| isb| hyu| brh| ygh| ntg|