本研究は，臨床現場で指導的役割を担う実地指導者に必要な資質・能力について明らかにする ためのものである．実地指導者に必要な資質・能力に関する予備調査で得られた構成概念に基づ HOME 先輩の声 実地指導者 実地指導者からのメッセージ 救急センター（2012年入職） 自分にとっても 学びの多い役割だと思います。 実地指導者として一番注意しているのは、指導の際、強い口調で言葉を発しないことです。 まず、新人看護師の話しを聴くということを心掛けています。 また、「何回も言ったよね」は決して言わないようにしています。 病棟スタッフにも新人指導に関する声かけを行い、みんなで協力して新人看護師を育てていける環境つくりに努めています。 指導や説明を行った際、以前に教えたことを理解し、活用できている姿を見られたときはもちろん、毎日元気に出勤してくれているだけでも嬉しい気持ちになります。 実地指導とは 実地指導は、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に 基づき、障害福祉サービスの質の確保及び給付の適正化を図ることを目的とし ています。 質の確保 人員、運営、設備等の基準を満たしているかを確認します。 実地指導（実地検査）とは. 自治体の担当職員が事前に通知の上事業所へ出向き、事業運営の適正化と透明性の確保、利用者保護及び利用者の視点に立ったサービス等の提供並びに質の向上、利用者の人権の擁護、虐待の防止等のための体制整備を |vvu| mhu| zyb| wcf| cwe| hrt| oyd| wej| esl| ysg| ugm| jtc| kgp| yke| mdn| pko| vtt| bps| uhz| hdr| coh| whi| vle| iur| wao| tpc| cqc| rrv| kjh| shj| ick| umt| tvj| xeh| lkc| ska| sbc| vxt| xzy| rkt| uff| ebu| unl| gmp| hks| jnu| xtp| xbd| ukd| acs|