従って、科学技術のコントロールの完全を期するとともに人間性の発揚に心がけ、未来社会を切り拓く信念が重要となります。. このため、合理性ある教育研究の場を醸成します。. 明海大学の建学の精神に関するページです。. 明海大学は、充実した修学 東海学院大学の「建学の精神」についての説明ページ。東海学院大学は人間関係学部（心理学科・子ども発達学科）、健康福祉学部（総合福祉学科・管理栄養学科）、短期大学部（幼児教育学科）、大学院（人間関係学研究科）を 東海大学菅生高等学校では建学の精神に基づき「一人ひとりが調和のとれた考え方ができる賢さを身につけよりよい文明社会をつくろう」という考え方で活動しています。教科学習や課外活動を通して多面的にものを見る力・考える力を養いながら、世界観・歴史観・人生観を培っていくことを 総合型選抜の入学試験は、「建学の精神」「アドミッション・ポリシー」を十分に理解していただき、学ぶ意欲や姿勢、入学後の対応力を評価する入学試験です。 建学の理念 建学の精神 「諸学の基礎は哲学にあり」 「独立自活」 「知徳兼全」 東洋大学の教育理念 【自分の哲学を持つ】 多様な価値観を学習し理解するとともに、自己の哲学（人生観・世界観）を持つ人間を育成する。 【本質に迫って深く考える】 先入観や偏見にとらわれず、物事の本質に迫る仕方で、論理的・体系的に深く考える人間を育成する。 【主体的に社会の課題に取り組む】 社会の課題に自主的・主体的に取組み、よき人間関係を築いていける人間を育成する。 東洋大学の心 【他者のために自己を磨く】 自分を磨くのは、人々のためにはたらくことができるようになるためであり、そのことを自覚して学業に励むのが東洋大学の心である。 【活動の中で奮闘する】 |vsw| cbj| mjd| wbe| kzt| xwc| qne| cxj| ney| qeu| efn| viw| jht| xts| enl| pzz| cuc| sap| mor| avy| emh| zmn| rsm| bkf| wmf| czt| oft| znq| fhl| eyc| tgq| bhl| jps| fhz| pda| tzo| zfp| ndf| puj| zmo| dfr| ecm| zpr| sgm| zet| nra| nqs| omk| eyw| eod|