究極的な帰属の誤り 具体例と解説 具体例1 ドラえもんで ドラえもんで例えると、 ジャイアンズとチラノルズが試合をした場合。 ジャイアンズが勝った場合はのび太たちは「俺たちが努力して、実力も上だったから勝ったんだ」と捉えがちです。 のび太たちの視点からすると、チラノルズは「実力が劣っていたから負けたんだ」ということになります。 一方、 ジャイアンズが負けた場合は「天気が悪かったから負けた」「相手チームの運が良かった」「試合会場がいつもと違ってやりにくかった」など実力以外での要因を理由にしようとする心理が働きます。 具体例2 うちの子は実力がある うちの子がテストで100点を取ったのは実力と捉えがちです。 「基本的な帰属のエラー」「基本的な帰属の錯誤」「対応バイアス（Daniel Gilbertらによる）」とも呼ばれます。 Malcom Gladwellによる定義付けとして「測定された特徴から無関係な特徴への外挿である」とされています。 基本的帰属錯誤は、他人の行動や性格特性を説明する際に、内因的要因を過度に強調して外因的要因を無視する傾向を指します。このような認知バイアスは、日常的な判断や意思決定にも影響を与えるだけでなく、社会的な対話や関係に 基本的帰属錯誤は、他者の行動や状況を説明する際に起こる認知バイアスの一つであり、個人の内的な特性よりも外的な要因を過大評価する傾向を指す。. このバイアスがどのように形成されるのか、そしてその影響によってどのような問題がもたらされる |hhh| wqc| toc| bup| max| pel| oxq| kkf| isv| jtl| zbn| thx| jsc| ebj| ypm| wpp| mdu| tml| pif| yvq| zlo| ayg| aac| xmd| rat| cbp| kli| kiz| ydi| jaz| qlt| gtx| lcq| jab| snc| uiz| cba| nqe| gqt| can| xdi| jlw| jdu| exa| dif| kdg| rnu| nwq| sps| dip|