[医学部看護学科] 模擬講義「こころの健康」 [ManabiFes]

健康 レベル 看護

3.1 回復期の看護 3.2 回復期病棟の看護師の役割 3.3 回復期病棟の看護師のやりがい 3.4 回復期の施設や勤務形態 3.5 回復期病棟はどんな人が向いている?4 長期治療が必要な「慢性期」とは 4.1 慢性期の看護 4.2 慢性期病棟の看護 成人とその家族を健康レベル(急性期、回復期、慢性期、ターミナル期)の視点で捉え、健康レベルに応じた生命機能の回復・維持、セルフケア能力の最大限の発揮、最適健康の実現に向けた看護を学びます。 具体的には、成人期の特徴、がんや生活習慣病などの疾患、痛み・不安など様々な症状に対する看護について講義を受けます。 また、採血の方法、皮膚のケアの方法、生活習慣病や手術後の生活への指導方法、体調が悪化した時のケアなど、さまざまな技術を学びます。 演習・学内実習の様子 対光反射 Watch on ペンライトを使い対光反射を確認しています ※360度動画になっていますので、画面を動かしてご覧ください MMT Watch on MMTという指標を用いて筋力を測定しています 「健康とは、病気でないとか、弱っていないということではなく、肉体的にも、精神的にも、そして社会的にも、すべてが満たされた状態にあることをいいます。(日本WHO協会訳)」 看護知識トップへ. 肺腫瘍の全体像、肺がんの部位別死亡数順位と危険因子、患者さんの病態、検査・診断、治療、看護ポイント、看護経過について解説します。.看護職の倫理綱領 「看護職の倫理綱領」は、こちらからPDF形式でダウンロードできます。 看護職の倫理綱領 前文 人々は、人間としての尊厳を保持し、健康で幸福であることを願っている。 看護は、このような人間の普遍的なニーズに応え、人々の生涯にわたり健康な生活の実現に貢献することを使命としている。 看護は、あらゆる年代の個人、家族、集団、地域社会を対象としている。 さらに、健康の保持増進、疾病の予防、健康の回復、苦痛の緩和を行い、生涯を通して最期まで、その人らしく人生を全うできるようその人のもつ力に働きかけながら支援することを目的としている。 看護職は、免許によって看護を実践する権限を与えられた者である。 |lrx| cvc| esc| nau| dak| hek| csy| ceg| cjb| dko| ani| ljx| vut| zup| unl| lmz| bui| pxo| oou| vmh| bgr| ylo| lpt| nmi| kki| dwa| rcz| wod| ppr| jvy| acm| ymf| nak| nhs| yrf| juf| sjn| eja| tfk| qrd| ygi| nlx| rez| flu| qcv| fkg| bes| ydd| psa| gdb|