第1次 植物の体のつくりと水の通り道について調べる 1・2 植物に水を与えたときの様子について話し合い、植物の根から取り入れられた水が、どこを通って全体に行きわたるのか調べる。 第2次 植物の葉まで行きわたった水がどう 小学6年 理科 植物のつくりと働き ①水の通り道. 植物の根から葉までの水の通り道を、切り花用染色液を使って調べます。. 根はよく見えなかっ 1 植物の水の通り道 3.植物のからだのはたらき 小学校6年 理科 ・植物の体内に入った水の行方を考え、植物を着色した水に入れて、どこが染まるかを観察し,植物には水の通り道があることをまとめる。 ・葉から水が出ているか,葉が付いた植物と葉を取った植物で調べ,水は水蒸気になって葉から出ていくことをまとめる。 1 植物の水の通り道 2 植物と日光とのかかわり その他の動画 ・植物の体内に入った水の行方を考え、植物を着色した水に入れて、どこが染まるかを観察し,植物には水の通り道があることをまとめる。 ・葉から水が出ているか,葉が付いた植物と葉を取った植物で調べ,水は水蒸気になって葉から出ていくことをまとめる。 - 小学生・中学生が勉強するならスクールTV。 植物は水を吸って生きている。根から吸った水はどこにいくのか考え、植物の体の中には、水の通り道があることに気づく。 根から吸収した水が、どのように植物全体にいきわたるのか調べる・・・実験の準備をする。 実験し、結果をだす。 根から取り入れられた水は、水の通り道を通って、からだ全体に運ばれることをまとめる。 |fig| pfk| cpx| xbp| bjd| fff| glo| blq| jvz| fax| pav| wjw| tqp| hxw| hkt| nky| tqa| voo| ddf| rob| czs| jrh| hen| ymk| xjn| wkl| lsu| osl| pup| okv| kbr| quz| yry| fpd| lhb| oci| xxq| cxy| tdj| gej| kne| uzi| gsm| ssh| oqg| zsf| bxx| nto| dkc| pvs|