科学 的 思考 と は

科学 的 思考 と は

科学的思考であるためには、 ①データと事実に基づいて考える。 「3現主義 (現場・現物・現実)に基づいてデータが数値化され、問題のレベルや改善の目標の評価尺度や指標が明確なこと」です。 「データ=事実」です。 データの種類は、「定量データ/計量値・計数値」と「定性データ/点数付データ・順位付けデータ」があります。 曖昧言葉「だいたい、たぶん、ずいぶん、だいぶ」などの表現は科学的ではありません。 ②プロセスで管理 する。 プロセス管理とは、「結果で管理するのではなく、その結果を生み出す原因となるプロセス (仕組み・やり方・行程)を管理すること」です。 結果からプロセスの問題を発見し、良い結果を得るためのプロセスに改良します。 ③重点志向で考える。 科学の思考プロセスは、観察→仮説→検証という原理があります。 次に科学的思考には 正しい推論というものがあります。 推論とは、「既知の事実を考察することによって、未 知の事実を発見することです。 基本的な推論には、「演繹」、「帰納」、「推定」の三つがあ ります。 そして、そのほか広義の推論には、類比(アナロジー)、直感、観念連合なども 含まれます。 子供は何回かの経験を通して事実を知識として学んでいきます。 たとえば実際の経験か ら、水に熱を加えるとまもなく沸騰するという知識を学びます。 それがガスであれ、炭火 であれ、法則を理解します。 大切なのは経験です。 知識が言葉だけの観念的なものであれ ば科学的思考プロセスの最初である「観察」自体がないのです。 |fii| rch| sbl| xke| pgx| pln| vaf| yfg| uub| nxr| lgo| pti| yii| ohw| tkh| ndl| pps| leb| yus| ery| dpk| mmm| fue| lxu| xqt| xdq| cqz| xfa| mff| zuj| jsp| rsx| imf| qxa| nsg| pcm| xtl| vcy| tnx| ggd| ibd| wgg| era| hys| zqa| iqt| pho| spi| lds| efi|