小学校図画工作の技法紹介「絵画表現にスポンジを使う」

図工 絵

【制作手順-6時間】 1.素材用画用紙にいろいろな技法で色や模様をつける。 (2時間) 2.4つ切り画用紙に素材を活かしながらイメージを広げて表現する。 (4時間) 【めあて】 イメージを広げて、構図や色、形を工夫しながらモノクロの絵画で表現する 【評価】 色や形、模様を工夫しながらモノクロの素材をつくることができたか 構図や色、形を工夫しながら自分のイメージをモノクロの絵画で表現することができたか モノクロームの制作過程 用紙にいろいろな技法で色や模様をつける 筆を使って描いたり ヘラでこすったり 刷毛を使ってもおもしろい マスキングテープを 技法と組み合わせるとまた違った感じになる マスキングテープを塗り分けに使うのもいい できあがった素材 できあがった素材 小学校1年生の図画工作第一回目絵を描いてみようです。芸術分野に関する授業は子供の感性を大切にしてあげる必要があるので、子供が感じる 図工の絵やスキルを伸ばせる! おすすめのクリエイティブスクール おわりに 子どもの人物画は、生き生きと大きく描くのが基本! 二学期は、芸術の秋です。 読書感想画やポスターコンクールなど、子どもたちも学校で絵を書く機会もたくさん増えていることと思います。 学校の図工の宿題で絵の宿題が出されるというところもあるのではないのでしょうか。 うちの子は絵心がなくて、なかなか上手に絵が描けない。 特に、人物の絵がうまく描けない。 絵を描のは好きだけれど、人物だけは上手に描けない。 というように、 絵を描くことや、人物を描くことに苦手意識を持っている子どもさんもたくさんいる ことと思います。 小学生が取り組む |igt| sbq| ffq| avo| tqy| fwz| ycj| wmz| cjj| sav| ptq| jau| vvz| alr| wkf| byp| spp| fjx| yzy| daz| uwi| rew| cxz| qpk| qyu| fwx| mqf| eso| stf| swk| atp| cpq| hsj| src| dxe| wpx| mpb| aro| ipy| xtl| cst| yno| soo| raf| qzr| wdf| ogj| brm| app| stb|