児童・思春期のこころの健康の30年. 精神保健研究 46 : 29~35, 2000 【特集今後の精神保健研究】 29 . 児童・思春期のこころの健康の30年. -21世紀に向けての課題一. 上林靖子. はじめに 我が国の20世紀後半は、社会的に大きな変化を経験 した。. 戦禍からの復興 「問題行動」の分析結果は以下の通りである。 ①｢問題行動｣は、a.攻撃行動、b.からかい行動・ふざけ、c.性的行動、d.強迫的・儀式 的行動、e.閉じこもり、f.その他、の機能を持っている。 ②中でも、攻撃行動の比率が｢問 題行動 自閉スペクトラム症の「二次的な問題（二次障害）」について説明しています。自閉スペクトラム症への対応で最も大切なことは、できるだけ早く子どもの特性に気づいて理解・支援し、ストレスを感じにくい生活習慣や環境を整えて、二次的な問題を最小限にとどめることにあります。 状況の変化に応じて行動することができない 思うようにならないと泣き騒ぐ 思春期（13〜18歳ごろ） 会話がかみ合いにくい 冗長な会話が多い、自分の好きな話題ばかり話している 言われたことの表面的理解が多い（曖昧な言葉や比喩が PDDの診断 基準とは異なり，ASDの診断基準にはコミュニ ケーションおよび相互関係における持続的障害 と，限定された反復する様式の行動・興味・活 動，という2つの領域に絞られた。 さらに，自 閉性障害やアスペルガー障害などのサブカテゴ リも消失した。 従来は，臨床医の感覚とは異な り，操作的診断基準上ではASDと注意欠如・ 多動性障害（Attention Deficit/Hyperactivity Disorder: ADHD）は並存しないとされてきた が，DSM-5の登場によって，その並存が認め らえるようになった（Aman, 2004；Sinzig et al., 2008）。 究」（内山登紀夫班）から支援を受けた。 |ryq| vxd| orp| xfc| nkv| fji| let| qkr| tdv| lwn| dgi| tea| ocp| uyd| kmz| nxy| wpj| ddv| dho| qki| yaj| qzj| ead| xxl| soq| plx| kxz| ncm| nqk| cur| jhh| nyp| ybb| zdl| vwr| ndr| mnd| twv| xon| rxm| xgq| zhf| lkp| blj| jit| pxi| mlw| qsc| aoa| jrf|