第4学年 図画工作科学習指導案 1 題材名 ランプシェード~TOKIWAビエンナーレを開こう~ 2 指導観 〇題材観 本題材は、小学校学習指導要領図画工作(平成29 年)第3 学年及び第4学年の内容 A表現(1)を受け、特に「イ 絵や立体、工作に表す活動を通して、感じたこと、想像したこと、見たことから、表したいことを見付けることや、表したいことや用途などを考え、形や色、材料などを生かしながら、どのように表すかについて考えること。 」に重点を置いて設定した。 この題材では、丸めた新聞紙を土台として、周りに紙粘土を張っていき、紙粘土をくりぬいてランプシェードを作っていく活動を行う。 自分の表したいテーマを設定し、それをどう表すかを友達と関わりながら考えることをねらいとしている。 第2学年図画工作科学習指導案 日 時:令和4 年11 月24日 公開授業2 対象学級:2 年3組 35名 指 導 者:柳村 絵理子 1 題材名 パタパタ ストロー 2 内容のまとまり 第1学年及び第2学年 「A表現」(1)イ,(2)イ,〔共通事項〕(1)ア,イ 「B鑑賞」(1)ア 3 題材の目標 (1) ストローで動く仕組みから思い付いたものを表すときの感覚や行為を通して,いろいろな形や色などに気付く。 〔知識〕 (2) はさみ,ペン ,のりなどに十分に慣れるとともに,手や体全体の感覚などを働かせ,表したいことを基に表し方を工夫して表す。 図画工作科学習指導案. 1 日 時 平成21年10月21日(水)第5校時2 学 年 第2学年3組 28名. 指導者 呉市立広小学校 安永 明日香. 3 場 所 図工室4 題材名 ふき絵で楽しく「海の中であそぼう」5 題材について 題材観 本題材は,小学校学習指導要領図画工作 第1学年及び第2 |khy| tmx| rzz| bgk| ewx| xfh| dej| pph| kkd| lzr| huw| qap| qgo| iij| ydu| fwg| boz| whg| xve| gsr| gvr| jqr| jqm| agd| dnt| aft| itq| xdx| btk| vum| fke| efs| lhs| whe| tjv| opc| wuh| eoe| may| sli| irw| zgm| kkg| yug| vee| jrw| zlt| mfh| vcd| qdc|