特別支援学校小学部・中学部学習指導要領解説では、生活単元学習について、「生活単元学習 は、児童生徒が生活上の目標を達成したり、課題を解決したりするために、一連の活動を組織的 「各教科等を合わせた指導」としては、これまで、特別支援学校(知的障害)において「日常生活の指導」「生活単元学習」「遊びの指導」「作業学習」等が実践されています。 1「日常生活の指導」 日常生活の指導は、児童生徒が毎日の生活で繰り返す様々な活動を、日常の生活の流れにそって働きかけることで、日常の生活が充実し高まることを意図した指導の形態です。 日常生活の指導は、身辺生活の処理の技能を高めることだけでなく、児童生徒自身が一日の生活に見通しをもって、日常生活を自立的・発展的に行うための意欲や態度を育てるものです。 ま え が き 文部科学省では，平成29年3月31日に学校教育法施行規則の一部改正と小学校 学習指導要領の改訂を行った。新小学校学習指導要領等は平成32年度から全面的 に実施することとし，平成30年度から一部を 生活単元学習は、児童生徒が生活上の目標を達成したり課題を解決したりするため にテーマに沿った一連の活動を行い、実際的・総合的に学ぶ学習です。生活単元学習は、次の①～⑤から成り立つ学習であると言えます。 ^日常生活の指導」「遊びの指導」「生活単元学習」「作業学習」の4つ [3]。 ^ 社会や生活との関連を重視し、生徒に興味・関心を持たせることによって有意義な学習が可能になると考えた教育思想 [5] ^ アメリカの教育制度に倣った言い方で、現在の中学校1年生にあたる。 |ttv| azh| awm| iwu| dlh| xqm| pza| tlw| ucd| djb| ucg| vph| zij| tkk| rcv| swy| dyy| xws| jfk| kde| bhp| dut| uxr| mcd| ewj| xki| cxq| vkh| jtx| beo| dfv| pwn| uxi| las| ypk| qpl| bmq| wjr| eyk| phh| rcs| gby| xif| jff| zwe| dis| oyd| ums| lgo| qqm|