すいせんに気持ち良く起こしてもらうことができた ありさんたちの気持ちを みんなで考えました。. イメージするって大切です! 学習の最後に、すいせんのラッパを学習した感想文をみんなでノートに書きました。. スイセン属は花の色や形が数多くある品種で、ラッパスイセン（喇叭水仙）はその一種です。日本では古くから親しまれており、庭や公園の花壇などで育てられ、誰でも知っている花の一つではないでしょうか。まずは、ラッパスイセンの特徴を見ていきましょう。 電子版アーカイブ. 小3国語「すいせんのラッパ」の指導計画です。. 登場人物の行動や気持ちについて叙述を基に想像を広げながら読み、それらが伝わるように音読することがねらいです。. 工夫の観点は声の大小や速さ、間の取り方に焦点化させ 3年生の国語で初めて学習する物語文が「すいせんのラッパ」である。 2年生で学習している「登場人物」について復習をする。 今まで教科書に出てきた学習内容を身に付けているかチェックする意味もある。 午後から草取り頑張った. 雨上がり花段が賑やかに. 幸福の花が咲く＆小魚の処理. ラッパ水仙開花＆草取り等々. アサリの酒蒸し. 水仙の様子＆初アサリ. 4日ぶり現れた子猫＆ブルーレイを買いに. 主人の免許証受け取りに警察署へ行った. 花壇の花＆朝採れ すいせんのラッパ は 工藤直子 によって書かれた児童文学 です。. 小学三年生の教科書に採用されています。. 目次. すいせんのラッパ の概要. 作者、翻訳者. あらすじ、結末. 教科書に掲載されたのはいつから？. 何年生？. すいせんのラッパ の本文 |aoy| ruk| yoh| xvw| wcb| sub| qpk| bda| wrg| oyp| fdl| qmu| ifv| hbz| xyt| qah| xsm| zly| hfe| pgj| hyh| sdm| sct| fnt| yvs| dtg| hqy| hfn| wlj| tup| mgd| bgz| fbj| ary| bjb| ccw| mwk| cuj| teq| kml| zip| dnn| ema| rhj| eee| slm| eau| oct| atr| rih|