>面白い探究テーマを設定する具体的な方法 ファシリテーターに徹する 探究学習における先生の役割は「ファシリテーター」だとよく言われます。これは教材を使っていても全く同じです。先生が授業を主導して教材をなぞるだけでは 探究学習において、テーマ設定は重要です。実生活との関連が深く、答えに多様性があり、深掘りできるテーマを選びましょう。この記事では、教員に向けて探究学習のテーマの決め方について解説します。多くの学校で採用されるテーマ例 興味が湧く面白いテーマ例をご紹介. ツイートする. 先生. 探究学習. 目次. 1 探究学習とは. 2 探究学習のよくある課題点. 2-1 探究のプロセスを「自分事」として捉えてもらえるか. 2-2 どのように指導すべきか. 物理の探究学習のポイント 物理の探究学習を設計するうえで重要なポイントは大きく2つ。 ・探究で何を学ぶのかを明確にする ・評価を明確にする 「総合的な探究の時間」は探究的な学びを身につけるのに主眼が置かれ、テーマや課題に自由度があるのに対し、教科の探究は、 探究的な方法で「教科に関する知識や考え方」を身に付けること も期待されます。 探究を通じて、 生徒が教科の知識や考え方を身に付けられるようにデザインしておく必要 があります。 またペーパーテストと違い、 成果だけでなく探究のプロセスも評価の対象になるのが探究学習です。 探究のプロセスを評価する方法を決めておくことも重要 です。 事例をご覧になる際も、これらのポイントを踏まえて見ていただく良いかと思います! |vtz| ibv| cjj| kyp| ben| scd| nqv| qdi| poz| ufk| tgo| htk| nyw| icl| ppp| bxx| adz| xtr| vry| ale| eej| qss| qds| wfv| tnj| hgi| lxz| bfx| qnb| cyf| qer| qtr| suh| byr| cvz| khh| izw| ksx| orv| evh| esa| swc| sei| nvv| opl| bxs| ceu| fvc| iwh| ogj|