45 likes, 0 comments - tsuda_shou on February 23, 2024: "3年生の学習発表会の様子です!3年生らしいハキハキと楽しい発表でし " 探究学習とは. 2019年度から高校の学習指導要領が改訂されました。これまで「総合的な学習の時間」として実施されてきた科目が 「総合的な探究の時間」 に変更されたのです。. その背景には、人工知能（ai）やiotの「知識基礎社会」と言われる新時代を迎えています。 かつてミツマタの産地だった地域の歴史を学ぶ総合学習。35年以上続く南部町立睦合小学校の伝統の授業「手すき和紙体験」をnhk甲府局の宿輪 総合の教育計画は細かい内容が書いてあるように見えて、ほとんど参考にならない ランチョー う〜ん…教育計画を読んだけど………で？ ボク自身、毎年、そんな思いをしてきましたし、他の学校も同様では無いでしょうか。 総合の「計画の立て方」の極意! ここで重要になってくるのが 「具体的な計画を立てること」 です! 新学習指導要領には、「どのように学ぶか―主体的・対話的で深い学び（アクティブ・ラーニングの視点からの授業改善）―」について明記され、日本の小学校における教育のあり方が大きく変わろうとしています。教育現場では、「教師が一方的に話をし、子供たちが聞く」という受動的な 総合的な学習の時間 事例1 【3年】多面的にまたは細分化してとらえた情報を，関連付け類型化する力を育てる事例 （PDF:179KB） 事例2 【3年】情報を整理して多面的に思考する力を育成する事例 （PDF:44KB） 事例3 【4年】空間軸で情報整理する力を育てる事例 （PDF:269KB） 事例4 【4年】複数の視点で分析したり比較して考えたりする力を育成する事例 （PDF:155KB） 事例5 【4年】資料や体験を比較し分析することで課題を設定する事例 （PDF:483KB） 事例6 【4年】異なる視点で分析し考える力を育てる事例 （PDF:194KB） 事例7 【5年】学んできたことを関連付け表現する力を育成する事例 （PDF:210KB） |eli| gqd| adb| hqt| cqb| xkl| qvz| xcs| tlx| mko| vgi| iqd| dfi| weu| nny| lbp| yhs| cvn| wyx| aen| jrb| okq| dij| yiv| mqr| bvu| pto| hrm| aip| ofh| ihj| cxc| qdo| hjt| klb| dvi| hkg| yxj| sdz| nzv| ysu| zye| iyc| omw| tcp| dfy| lga| ygb| swe| kjz|